長沙市自立夏令營全部主題活動新項目多種多樣，有激動人心的穿越重生鐵橋，有驚險刺激極其的高處雙杠，有令人害怕的電力網(wǎng)；也有驚而刺激性的攀巖運動，總而言之，有過多的新項目讓你來感受取得成功和不成功，非常是攀巖運動要我有感受。在此次攀巖運動主題活動中，人們小組盡管沒有獲得成績，但人們大伙兒都留有了刻骨銘心的印像，由于人們真實感受來到精英團隊的協(xié)作精神實質(zhì)及相互之間的協(xié)助是該愛惜的，也觀念來到信心和英勇的能量是極其的大，要是有自信心，永不放棄，人們都是獲得成功的。

中小學生報名參加長沙市自立夏令營后，了解本身潛力，提高信心，改進自身品牌形象，根據(jù)軍事訓練擺脫心理狀態(tài)可塑性，磨煉克服困難的恒心，戶外拓展活動中，啟迪想像力和想像力，提升解決困難工作能力。了解團隊功效，提升對團體的參加觀念與責任感，更加和睦的與團隊協(xié)作。

長沙市夏令營提高中小學生的綜合性工作能力，和本身的防范意識，讓中小學生在享有當然授予精神財富的另外，提高身心健康強身健體，提升存活適應(yīng)力；塑造中小學生自立自強、存活援助等各種各樣工作能力，提高了對災(zāi)難安全事故的應(yīng)變力心理狀態(tài)工作能力。

學習培訓的枯燥乏味與枯燥，讓許多中小學生都喪失對學習培訓的自信心，要了解這世界沒人會積極地喜愛地去做很艱辛、很枯燥乏味，很必須體力去進行的事兒。因而爸爸媽媽的這類觀念轉(zhuǎn)達給小孩的，就是說爸爸媽媽原本也心不在焉，也不知為什么要讓小孩學，因而小孩非常高興舍棄。這一那時候爸爸媽媽就會以給小孩隨意，其實是爸爸媽媽不想要為自己惹麻煩的心理狀態(tài)，舍棄了對小孩塑造自身控制力和恒心的機遇。

長沙市自立夏令營根據(jù)軍事拓展訓練主題活動磨練了中小學生的心身，塑造其頑強的性情，的質(zhì)量；使其學好和應(yīng)用協(xié)作相處，自強自立，練出堅毅信念；協(xié)助學生制定目標，塑造良好的習慣，達到人生道路重任；提高了中小學生的逆境商和情商智商使人們下一代具有意志力、競爭能力、領(lǐng)導能力和承受能力。根據(jù)參加感受，盡心竭力，將合理的提高小孩的專業(yè)能力和自學能力。長沙市自立夏令營秉著一切為了孩子的念頭，在訓煉期內(nèi)中小學生的安全性和吃穿住行常有專業(yè)的教師輔助和監(jiān)管，人們徹底能夠安心的把中小學生交到長沙市夏令營。

長沙市自立夏令營激起中小學生的潛力，多面提高當今青少年兒童的專業(yè)能力，是具備文化教育理論性的主題風格夏令營，讓中小學生這里輕輕松松學習培訓，根據(jù)“體驗型的主題活動、手機游戲、溝通交流協(xié)作、親水文化教育”進行訓煉，理論研究融合、體感互動與共享、思索與實際操作訓煉。打動中小學生成長教育，從“個人行為與思維”內(nèi)外互相滲入，“修養(yǎng)身心與社會實踐活動”一靜一動互相提高，超過優(yōu)良學習效率。

長沙市自立夏令營的特點：

1、自立文化教育：以塑造青少年成才所必不可少的驅(qū)動力、競爭能力和行動力為總體目標，著眼于培育青少年為幸福快樂、取得成功共同奮斗的出色思維。

2、心理健康教育：協(xié)同建立了技術(shù)專業(yè)科學研究和訓煉精英團隊，創(chuàng)造性開發(fā)設(shè)計出融入青少年身心健康發(fā)展趨勢的系列產(chǎn)品課程內(nèi)容。

長沙市自立夏令營融合軍事拓展訓練及軍事游戲塑造學生堅強不屈、英勇堅強不屈的作戰(zhàn)工作作風，極限挑戰(zhàn)，突破自我，帶來青少年無限回味無窮，目的性正確引導學生開闊眼界，多面的發(fā)展工作能力，系統(tǒng)軟件的提高專業(yè)能力。