如果運(yùn)氣不錯(cuò)，狗狗會(huì)自然跟著食物往后仰，而且坐下。它一坐下就對它說［真乖、真棒、Good］正面激勵(lì)詞，然后給牠食物。如果你的狗沒有坐下，也別氣餒；因?yàn)橛行┕饭窌?huì)自然地往后退，甚至站起來想得到食物。

一般來說，在次嘗試訓(xùn)練狗狗做某個(gè)動(dòng)作時(shí)，如果狗狗做不完全套的動(dòng)作，就試著讓牠做部分的動(dòng)作。以訓(xùn)練狗狗坐下為例，如果你把食物舉到高過牠的鼻頭時(shí)，牠的后腿有放松的現(xiàn)象，你就該夸牠［真乖、真棒、Good］正面激勵(lì)詞，并把食物給它。繼續(xù)樣的訓(xùn)練且每次都試著讓狗狗的后腿多放松些。

這樣子持續(xù)下去，狗狗一定可以慢慢學(xué)會(huì)坐下。不要失去耐性，或按狗狗的背來讓牠坐下。這種訓(xùn)練方式的意義，就是以［獎(jiǎng)勵(lì)］誘導(dǎo)狗狗學(xué)習(xí)，而不是強(qiáng)迫性壓制狗狗學(xué)習(xí)。

舉個(gè)例子：當(dāng)狗狗開始往人身上撲時(shí)

1、狗狗開始跳；

2、對牠say［NO］；

3、對狗狗噴水；

4、暫時(shí)不理牠（約一到兩分鐘）；

5、持續(xù)這個(gè)過程，直到狗狗不再跳起；

6、當(dāng)狗狗下一次再開始跳時(shí)，對牠說［坐下］；如果牠乖乖坐下了，就給牠獎(jiǎng)品。

要注意的是，雖然一般的訓(xùn)練守則都是狗狗做對，就給牠獎(jiǎng)勵(lì)。但在實(shí)際上，如果狗狗一不小心把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和錯(cuò)誤的行為模式聯(lián)想在 一起，就會(huì)造成問題。

比如說：狗狗跳到媽媽身上，媽媽大聲say［NO］并且對狗狗噴水，狗狗乖乖地坐下了，媽媽于是給牠獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，狗狗可能會(huì)錯(cuò)誤地以為，只要牠能忍耐被噴水的感覺，牠就會(huì)得到你的獎(jiǎng)勵(lì)。比較好的做法是，等到不好的行為，完全被矯正過來之后，為了加強(qiáng)印象才給予獎(jiǎng)助。

狗狗如同小孩子，雖然天真可愛，但也要教育他們，不然很可能長成一只“熊孩子”。狗狗也是一樣，和人類一起生活的狗狗需要一定的訓(xùn)練，這樣不僅能減輕它給你生活帶來的麻煩，也能避免面對外人時(shí)狗狗失控引發(fā)各種問題。那么從訓(xùn)練狗狗的觀念，到訓(xùn)練狗狗的方法，比如應(yīng)該在狗狗多大的時(shí)候開始訓(xùn)練？

一·、和狗朋友

做為主人，首先要同狗朋友，否則就不能得到狗狗的尊敬和信賴，也不能成為狗狗的真正主人。要想教給狗狗做事，需要細(xì)心觀察分析它的心理狀態(tài)，循序漸進(jìn)，努力不懈，耐心、反復(fù)地教它。有耐心、有愛心才能更好地去教育它。

二、寵愛但不能溺愛

狗在家庭生活時(shí)，必須學(xué)會(huì)遵守“家庭規(guī)則”，但只有通過訓(xùn)練和教育才能做到。因此，在教育的過程中，狗不應(yīng)該太嬌生慣養(yǎng)，否則它將無法學(xué)會(huì)忍受，在未來的共同生活中，它會(huì)給家庭帶來許多麻煩。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善用和，做一個(gè)有原則的主人。

狗狗變得不聽話的原因

1.精神刺激不足

　　人類無動(dòng)于衷地，同樣的問題可能會(huì)讓你的狗脾氣暴躁，或者引發(fā)其他行為問題。他們說“閑手是的玩物”，爪子也是如此。

2.缺乏鍛煉

　　除了精神鍛煉，你的狗也需要真正的東西。被關(guān)在屋子里是一種肯定的方法，可以讓憤怒的余燼和壓抑的能量燃燒起來。這種挫折感肯定會(huì)在某個(gè)地方顯現(xiàn)出來。

　　3.社會(huì)化不夠

　　當(dāng)你的狗發(fā)現(xiàn)陌生人時(shí)，缺乏人與動(dòng)物之間的互動(dòng)就會(huì)引起大爆發(fā)。懷疑、保護(hù)和其他本能會(huì)帶來不好的一面。

　　4.遺傳學(xué)

　　如果可能的話，知道你的寵物的父母。如果父母的性情有問題，那么你就有可能進(jìn)入一條更嚴(yán)格的服從訓(xùn)練和行為管理的道路。這些特質(zhì)可能要到青春期以后才會(huì)顯現(xiàn)出來，所以當(dāng)你獲得親子關(guān)系的信息時(shí)，要做好準(zhǔn)備。