校園的墻文化能夠體現(xiàn)校園的文化精神和。它能充分體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵的精神和，具有雕塑性、形象性和藝術(shù)性。例如，在小學的墻上，掛著“快樂歌唱、多彩童年、體育盛開、和諧校園”、“快樂學校、快樂成長”、“大櫥窗”、“快樂你、我他”、“快樂和諧”的大對聯(lián)。學校大門前將有大型“快樂和諧”雕塑。作為學校的象征，前墻將有一大群快樂學習的雕塑。它是對快樂學習和成長的追求，是對快樂和諧教育精神和的不懈探索，體現(xiàn)了一代又一代教育工作者辦學理念。

云南皆投廣告服務于全國各行政事業(yè)單位、地產(chǎn)業(yè)、大型賣場、廣告業(yè)、通訊業(yè)等等，業(yè)務范圍涉及UV噴畫打印，噴繪寫真，宣傳冊，畫冊印刷，禮品包裝，美陳展示，標識標牌，廣告字，發(fā)光字，戶外廣告，企業(yè)文化墻，廣告工程，展廳搭建，會展布置等。

校園墻文化有利于培養(yǎng)學生的集體意識和合作精神。校園墻文化建設是學校的集體形象。我們要相互合作，共同努力，營造友好互助的團體氛圍。一個充滿理想、團結(jié)、友誼的集體，會讓學生感受到集體的溫暖，體會到集體的巨大力量，從而樹立了個人服從集體的集體主義理念。

校園文化墻是一個對內(nèi)對外展示學校豐富文化與光輝歷史的的宣傳方法之一。在這里，我們可以看見他們輝煌的過去，努力的現(xiàn)在，和希望的未來。同時也能在其中看到始終貫穿其中的其學校獨有的精文化。

校園文化墻是學校環(huán)創(chuàng)的重要組成部分，通過校園文化墻我們可以看見一個學校輝煌的過去，努力的現(xiàn)在，和希望的未來。同時也是體現(xiàn)其學校獨有的精神文化。文化墻作為展示學校視角的平臺，能激勵全校學生不斷進取，奮發(fā)向上；并通過校園文化墻設計，給人以美的享受，讓一種淡淡的校園文化氣息悄悄破“墻”而出。在以前家長更多看重的是成績和分數(shù)，哪家好就去哪家。但是現(xiàn)在的家長越來越重是一些感覺，越來越在乎消費的那種感受，而不僅僅是教學和你給的成績。所以在當下的這種環(huán)境下，環(huán)創(chuàng)所扮演的角色相當重要，因為孩子從環(huán)境中吸取的東西，竟融入到生命當中。

所以好的文化墻或者文化長廊設計，其實是一種隱性的教育和隱性的影響，他對續(xù)費，對招新對轉(zhuǎn)介紹都會有幫助。