客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺

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航空VR教室航空VR教室

情景式微課、情景式3D角色演繹的方式，使教學(xué)過程更趣味更豐富，也很好的解決了實訓(xùn)場地和實訓(xùn)次數(shù)有限的問題，教師指導(dǎo)前，學(xué)生先通過情景式的教學(xué)資源學(xué)習(xí)，熟練掌握客艙服務(wù)的要領(lǐng)和基本內(nèi)容，實訓(xùn)課時教師不用再以傳統(tǒng)的手把手教學(xué)為主，改為個人指導(dǎo)為主，從而完成客艙服務(wù)的翻轉(zhuǎn)式課堂的設(shè)計。我公司通過虛擬仿真技術(shù)，三維動畫技術(shù)等先進的技術(shù)有段，以可視化、直觀化的方式，輕而易舉的解決了安全與應(yīng)急這部分危險性高、難度大、無法進行場景還原、實訓(xùn)成本高且設(shè)備和場地有限等教學(xué)和實訓(xùn)方面的短板和急需解決的問題。

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地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺

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重點講解了候機樓問詢服務(wù)、廣播服務(wù)、商業(yè)零售服務(wù)、售票服務(wù)、值機與行李服務(wù)、安檢服務(wù)、特殊旅客運輸服務(wù)、聯(lián)檢服務(wù)等主要地面服務(wù)的工作流程和案例模擬。

整個學(xué)習(xí)過程寓教于樂，融合情景式學(xué)習(xí)和角色式模擬練習(xí)為一體，極大提高學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效果，并通過新穎的表現(xiàn)方式和先進的技術(shù)手段，為學(xué)校的虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)提供強有力的支持。

建設(shè)虛擬仿真實驗教學(xué)中心干什么用？

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虛擬仿真實驗是為本科教學(xué)而設(shè)計和實現(xiàn)的，它要滿足教學(xué)大綱的要求

要構(gòu)建高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，學(xué)生可以在這個環(huán)境中開展實驗