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有意識的培養(yǎng)幼兒的傾聽能力
待孩子喜歡聽人說話后,可以在抱孩子的時候,說“抱”,喂奶的時候,說“媽媽喂、吃”等,加強(qiáng)孩子對語言的理解能力和傾聽能力。
這樣,孩子聽到某種語音,就能得到他所希望的東西,以便他辨別自己理解的詞匯。但是這是一個長期的過程,并不能一蹴而就,家長要充滿耐心。
孩子在嬰幼兒時期學(xué)語言的速度是很快的,他們對一切的事情都充滿了活力和激情,能輕松地學(xué)會每一件事情。所以,媽媽們要抓住機(jī)會幫助孩子快速成長,訓(xùn)練幼兒的語言能力,讓他們接受新的事物。
小孩3歲還不會說話,與同齡孩子相比似乎是慢了半拍,但是你可以仔細(xì)觀察孩子的狀態(tài),去確定孩子不說話是生理原因還是心理原因。有些孩子雖然不會說話,但是手動能力很強(qiáng),在你說話的時候,他會用表情示意,會追隨發(fā)聲地給予回應(yīng),一般這種情況的孩子,是沒什么大問題的。但是有些孩子對聲音視而不見聽而不聞,就像針落地半點回音都沒有的情況,家長就要格外重視了,孩子可能存在聽li障礙或者嚴(yán)重的是心理障礙,有失語癥或者自bi癥。