核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。拓展培訓(xùn)項目作為員工，除了有履行生產(chǎn)經(jīng)營的責(zé)任外，還有歸屬與愛、受尊重、自我實現(xiàn)的需要，這就要求企業(yè)打破僵硬的管理手段，培育健康的人際關(guān)系，既要有嚴(yán)明的制度，又要有溫情的管理，二者相輔相成，才能相得益彰。

拓展項目

“好的訓(xùn)練方法應(yīng)該是企業(yè)根據(jù)被訓(xùn)練人的級別的不同給與不同的訓(xùn)練，對于那些普通的技術(shù)人員、文員等員工，訓(xùn)練更多是對員工業(yè)務(wù)方面的訓(xùn)練。

企業(yè)通過加強在職的員工訓(xùn)練，用現(xiàn)有的先進的觀念、理念去、影響自己的員工，把員工培養(yǎng)成具有“自我思考創(chuàng)新意識的人”，這些都是一個企業(yè)屹立不倒的一da法寶。

對于中國的訓(xùn)練市場來說，大多數(shù)的企業(yè)對于訓(xùn)練有了一定的認(rèn)識、認(rèn)可或者是重視，但是往往把訓(xùn)練當(dāng)作一種職能工具，一種激勵員工的手段。只有很少部分的企業(yè)把訓(xùn)練當(dāng)作一種長期戰(zhàn)略去儲備資源。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。比如：制作無聲換位架，需要將長300厘米，高80厘米，寬度為20厘米的設(shè)計圖紙和購買好的鋼管交由焊工制作完成。

拓展項目的安全問題

在戶外拓展活動之前，員工的恐懼主要來自于對戶外拓展的茫然和偏見，它常常是夾雜在挑戰(zhàn)未知的興奮之中的。要消除這種恐懼心理，簡單的辦法就是將戶外體驗介紹給他們，讓他們自己去判斷活動的安全性。想要一場有特色受大家歡迎的團建策劃需要創(chuàng)意想法 實操，同時要團建目的、團建形式、學(xué)員分析、成本預(yù)算，例如團建是為了新員工新領(lǐng)導(dǎo)破冰團建還是釋放員工壓力的團建或是表彰團建等等，不同類型的團建目的是不同的，從而也會產(chǎn)生不同團建形式。同時在戶外拓展活動中，活動導(dǎo)師采取進一步的措施來緩解隊員的擔(dān)憂。但請注意：如果某些員工不愿參加，請不要強求。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升?！伴]合式”就是在開放分享之后，按照素質(zhì)拓展項目設(shè)計之初的理念和拓展項目的學(xué)習(xí)目的，就項目中集中的重點問題進行深度分享，這個階段教師可以進行引導(dǎo)或者提出一些相關(guān)的問題供學(xué)生參考。

拓展訓(xùn)練教會我們?nèi)绾伟l(fā)揮大人力效能      

為讓我們更佳深刻體會什么是團隊合作，單位組織了一次拓展訓(xùn)練，讓每位員工在這次活動中感受彼此的重要性。拓展訓(xùn)練逾越了領(lǐng)導(dǎo)與基層之間的鴻溝，打破了各部門之間的隔閡！我們的團隊沒有之分，只有團結(jié)一致的心，互相幫助的情！