學(xué)員從拓展訓(xùn)練中學(xué)到什么？拓展訓(xùn)練是為了提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，拓展企業(yè)人員潛能，建立高尚而尊嚴(yán)的人格。在拓展訓(xùn)練中，企業(yè)員工之間、上下級(jí)之間達(dá)到非常親密的相互依存的關(guān)系，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)員工更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力。

安陽(yáng)市森源拓展訓(xùn)練咨詢(xún)服務(wù)有限公司創(chuàng)建于2007年，是一家專(zhuān)注于企事業(yè)單位管理咨詢(xún)、拓展訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、年會(huì)策劃、銷(xiāo)售培訓(xùn)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、真人CS野戰(zhàn)、林州市少年軍校夏令營(yíng)、親子教育、研學(xué)旅行、青少年戶外安全和青少年素質(zhì)教育等專(zhuān)業(yè)的拓展培訓(xùn)公司。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。

拓展訓(xùn)練對(duì)學(xué)員的精神及心態(tài)真的起那么大的作用嗎？有研究表明，對(duì)于所體驗(yàn)過(guò)的事，我們能學(xué)習(xí)到百分之八十。而拓展訓(xùn)練正是基于一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，拓展培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中是一個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)員才是真正的講師和主角一一講解自己的看法、觀念，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華，把自己的觀念負(fù)諸行動(dòng)，從而終改變自己、完善團(tuán)隊(duì)。在拓展訓(xùn)練中，企業(yè)員工之間、上下級(jí)之間達(dá)到非常親密的相互依存的關(guān)系，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)員工更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力。

安陽(yáng)市森源拓展訓(xùn)練咨詢(xún)服務(wù)有限公司創(chuàng)建于2007年，是一家專(zhuān)注于企事業(yè)單位管理咨詢(xún)、拓展訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、年會(huì)策劃、銷(xiāo)售培訓(xùn)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、真人CS野戰(zhàn)、林州市少年軍校夏令營(yíng)、親子教育、研學(xué)旅行、青少年戶外安全和青少年素質(zhì)教育等專(zhuān)業(yè)的拓展培訓(xùn)公司。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

培訓(xùn)目的：如何調(diào)整自己的情緒，學(xué)會(huì)有效應(yīng)對(duì)恐懼和壓力，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是職業(yè)的要求，也是個(gè)人發(fā)展和成就的需要。叢林繩橋的訓(xùn)練可以有效地使受訓(xùn)人員體驗(yàn)恐懼，有效管理恐懼和壓力，感受自身的心理成長(zhǎng)，培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì)。而對(duì)于企業(yè)的中高層管理者，提升領(lǐng)導(dǎo)和決策能力就成為了培訓(xùn)的重點(diǎn)。通過(guò)訓(xùn)練還可以幫助提升其戰(zhàn)勝困難的信心，挖掘自我的潛能，利用心理學(xué)原理，提高對(duì)恐懼的適應(yīng)能力，形成良好的應(yīng)對(duì)模式。