“感統(tǒng)”是指將人體各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng)?，F(xiàn)代化都市家庭中，感統(tǒng)失調(diào)的孩子高達(dá)85%以上，其中約有30%的孩子為重度感統(tǒng)失調(diào)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個(gè)體與環(huán)境順利接觸；沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合失調(diào)，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。

康語(yǔ)每周還有微課堂直播課程免費(fèi)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家干預(yù)學(xué)習(xí)，帶孩子來學(xué)校還可以體驗(yàn)價(jià)值500元專家評(píng)估團(tuán)

感覺統(tǒng)合，是指人的大腦將從各種感覺qi官傳來的感覺信息進(jìn)行多次分析、綜合處理，并做出正確的應(yīng)答，使個(gè)體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效的運(yùn)作。這樣的玩具，孩子不愛玩，手部動(dòng)作、視覺、聽覺等方面得不到充分的鍛煉，孩子根本不愛動(dòng)，沒有互動(dòng)的欲望，當(dāng)然對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練起不到什么作用。這也就像是交通指揮者或紅綠燈管制者，在它在指揮下，各種信息有條不紊的在大腦的“高速公路”上飛馳，大腦才能協(xié)調(diào)身體對(duì)外界刺激的感受并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。不喜歡閱讀，即使在課內(nèi)課外閱讀時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)讀書跳行、多字少字。顛倒順序。

父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足。許多父母常常把孩子認(rèn)真提出的話題給攤開了，也許是覺得他們很幼稚吧。運(yùn)動(dòng)覺(又稱深感覺)是來自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺，它是了解肢體的位置與運(yùn)動(dòng)的感覺。但是認(rèn)真地對(duì)待他們的話題，會(huì)從精神上大大增強(qiáng)他們的安全感。并且密切了你和他們的關(guān)系，給予孩子智力開發(fā)提供很大的幫助。過早用學(xué)步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足。情感愛撫不夠，物質(zhì)上寬松，精神上苛刻。

康語(yǔ)火種計(jì)劃，將提供10個(gè)免費(fèi)康復(fù)名額，jin限成都校區(qū)，需要幫助請(qǐng)電話聯(lián)系我

平衡功能障礙這可能與前庭功能障礙關(guān)系密切。學(xué)習(xí)困難兒童可能前庭功能未見下降，但他們往往對(duì)前庭刺激的統(tǒng)合存在問題。感統(tǒng)失調(diào)分成5種類型：1、前庭感統(tǒng)失調(diào)，表現(xiàn)為：注意力不集中、東張西望、好動(dòng)不安等。地心引力對(duì)人類的影響，人的翻、爬、坐、站、跑的學(xué)習(xí)與前庭功能關(guān)系密切。前庭功能影響了身體和周圍環(huán)境協(xié)調(diào)。由于胎位不正、爬行不足及早年活動(dòng)不足都會(huì)引起前庭功能不足。失常的兒童會(huì)表現(xiàn)為喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑、手腳笨拙、容易跌倒、常碰撞桌椅;爬上爬下、不安地亂動(dòng);組織力不佳，經(jīng)常弄亂東西，不喜歡整理自己的環(huán)境。