浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產各類校服,工作服,運動服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

對于各階段的校服，他們采用的面料都是不一樣的，不過棉布校服是暖和的，你們是否有這樣的校服呢？我相信很多人還是有這樣的校服的話，不過這樣的校服如何洗滌呢？這個我覺得還是讓我們的專業(yè)人士來告訴你吧！

棉織物的校服耐堿性好、抗高溫性強，可以采用洗衣粉和肥皂洗滌。洗校服的時候蕞好是用冷水侵泡下，但不能侵泡過久了，這樣會掉顏色的。棉織物一般是可以在陽光下暴曬的，但是曬的時候還是拉松弄平整為好，為了防止色彩掉的話，可以反過來晾曬為好。含棉或者全棉的織物一般洗后會縮水，購買時蕞好買大套帶你的。

以上是校服的洗滌注意事項，希望能夠幫助到你，讓你穿著干凈整潔的校服，讓其他同學羨慕你的校服吧！

我們都知道自從統(tǒng)一校服被提出之后就一直受到社會的眾多非議，而這些非議無非都只在于兩點，一個觀點就是校服比較難看，為什么要穿校服呢，這種觀點主要是在學生和一些家長當中。另一個觀點就是校服統(tǒng)一對學生和學校都會有好處。而這一個觀點則被眾多的人所肯定，所以才會有現在很多學校都統(tǒng)一了校服。

那么，學生為什么要穿校服呢，因為現在中國中小學的校服多是以寬松的運動服為主要統(tǒng)一方式，而不是像日本和韓國等國家學校采用西服制服的款式：

首先，學生是一個有大量運動存在的群體，學生的活剝好動就揭示了他們不會安安靜靜的坐著一整天或是一上午，捆綁式的穿衣模式不利于學生的活動，會束縛學生的活躍性，而比較寬松的運動服就可以更好的運動，同時不會有束縛感，更加的舒適和具有運動性。

然后，學校統(tǒng)一校服的話不但規(guī)范了學生的穿著，也讓學生更加的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較稀少，而且款式比較單一。這也是根據小孩子的特性來決定的。簡單而樸素的款式會減少學生之間的攀比炫富心理。更適合學校用來學習和接受教育的理念。

浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產各類【校服】,【工作服】,【運動服】,【制服】，【衛(wèi)衣】,【班服】,【沖鋒衣】?！拘７ㄖ啤浚拘７S家】，【校服生產廠家】，【定制校服】，【幼兒制服】，【幼兒運動服】，【幼兒休閑服】，【青少年制服】，【青少年運動服】，【青少年休閑服】，【園服】，【幼兒園園服】。

每個階段的孩子在身體和心理上的情況都不一樣，因此在選擇服裝的時候都會出現明顯的不同，小學、初中、高中是現在主要的校服受眾群體，這三個成長階段的發(fā)展也是大不相同， 浙江校服定做廠家在設計校服的時候會遵循哪些原則呢？先來介紹一下小學生的校服吧！

小學生校服設想準則

小學生與中學生的和服是學生和服設想次要的兩大種類。因為小學與國學的文化水平、學生的身材發(fā)育水平、思維幼稚形態(tài)等范圍的差別都非續(xù)航明顯，因為小學生的和服與中學生的和服都需求金雞獨立停止更有正對于性的設想。

小學階段的學生年齡一般正在7歲至12歲、13歲之間，中國學生正在小學階段承受高等文化，對于法的初步意識也正在這一時代構成。小學生身材特色存正在嬰兒或者少年人的特性，生動、好動，思維也比較純粹。正在小學低年歲學生和服的設想者，能夠恰當自創(chuàng)小衣裳的格調特色，顏色也能夠愈加明顯、緊張。因為升入小學高班級的學生的身材曾經開端發(fā)育，假如服裝的造型過緊則有利于少年人身材的生長，也難以順應少年人身材的高低與圍度的增加進度，服裝的格調上過于小衣裳化更難以與少年人生長的內心需要想諧和，因為正在和服的造型與構造上必需依據少年人時代學生的特性停止充足的斟酌。一般小學學生和服都是正在全體格調一致的根底上，將低班級學生和服與高班級學生和服辨別設想，以順應小學生正在沒有同生長階段的內心請求。

喬順為您介紹：運動校服的清潔

1.領到新的運動校服后應當先清洗再穿，深淺色的校服應當分開洗，以免相互染色。

2.有色校服不要用帶漂白的洗衣粉洗，也不要放在漂白劑中浸泡，也不要用30℃以上的熱水清洗。

3.先將服裝的扣子、拉鏈等拉好后再洗。

4.如果運動后的校服殘留許多的汗液，可以先在富含少量的鹽水中浸泡半小時左右，再正常洗刷。

5.如果是易褪色的棉質校服，浸泡時辰不可過長，防止出現互染或縮水的表象;且清洗后不要用力擰干，在半

干的時候應當用手在領子、 前襟等關鍵部位用手拉一拉，干后再用手拉一拉，校服就能很平整。

6.洗凈后，應在陰涼處晾干，不可在日光下暴曬致使變色、脫色。