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如何開展自閉癥兒童家庭康復(fù)?
家長要做的康復(fù)
1.家庭環(huán)境要改變
比如孩子語言比較少,家長是否在家里的時候看到家里有什么東西就和他說這個東西叫什么,只需要說名字就可以了。如果沒有請去做,孩子在構(gòu)音的時候必須需要大量的語言去刺激才能激發(fā)出孩子的語言。
2.去掉“三個過度”
制約中國當(dāng)前康復(fù)技術(shù)的原因不是康復(fù)技術(shù),而是這個三個過度:
①過度幫助:家長總是過度地去輔助孩子,而沒有做到適當(dāng)?shù)姆攀帧?
②過度保護(hù):家長總是擔(dān)心孩子會有這個或者那個危險而限制他們的行動。
③過度依賴:前兩個的過度必然導(dǎo)致第三個過度依賴的出現(xiàn)。
語言發(fā)展延遲的表現(xiàn)
1.沒有溝通障礙
您可以與其他孩子玩耍,互相交流并通過肢體語言進(jìn)行交流,但是由于語言障礙,他們很容易被其他孩子拒絕。
2.正常的學(xué)習(xí)能力
您可以學(xué)習(xí)同齡兒童的所有課程,能夠理解所有說明,可以掌握新知識,例如聽故事,并具有豐富的想象力。
3.其他能力與同齡人相似
語言發(fā)展遲緩僅表現(xiàn)在同齡兒童中,他們的語言能力落后,并且是正常的。自閉癥兒童在各個方面都不同于同年齡的兒童,尤其是由于交流學(xué)習(xí)能力差。
如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥或語言發(fā)育延遲傾向,則不能將其視為理所當(dāng)然,以免引起孩子的反抗并將其病情推向無法彌補(bǔ)的地步。這時,請咨詢專業(yè)的老師和醫(yī)生,在他們的指導(dǎo)下,消除您作為父母應(yīng)有的耐心,逐步扭轉(zhuǎn)孩子的病情,zui終達(dá)到康復(fù)的目的。
家長如何正確面對自閉癥?
除了刻板印象的行為以外的行為問題不是由于自閉癥兒童引起的
自閉癥兒童在某些方面缺乏能力。但是他們首先是孩子。他們也有自己的身體需求,物質(zhì)需求和關(guān)注需求。在無法滿足需求時哭,在需求過高而無法滿足時爆發(fā)。但是,行為正常的孩子有這些問題嗎?有人說“因為自閉癥兒童有問題行為”。不,自閉癥并不意味著問題行為。自閉癥兒童更容易出現(xiàn)問題行為,因為他們?nèi)狈贤芰?。因此,有問題的行為通常成為他們的溝通方式。