父母采用一些辦法來(lái)打破這種“穩(wěn)定”,來(lái)幫助孩子的大腦快速發(fā)育

各位父母要知道，人們的大腦一般處于平衡的狀態(tài)，這種穩(wěn)定的發(fā)育相比來(lái)說(shuō)也比較緩慢，因此，需要父母采用一些辦法來(lái)打破這種“穩(wěn)定”，來(lái)幫助孩子的大腦快速發(fā)育。觸覺(jué)刺激：別看孩子年齡小，但是他們的手部有許多的神經(jīng)細(xì)胞，這些神經(jīng)細(xì)胞和大腦有一定的聯(lián)系，因此當(dāng)孩子用手去觸碰物品時(shí)，這種觸覺(jué)的感覺(jué)都會(huì)直接傳遞給大腦，從而促進(jìn)孩子大腦的開(kāi)發(fā)。

父母可以邊讀邊指著書(shū)上的字,讓寶寶意識(shí)到你讀的東西

父母可以邊讀邊指著書(shū)上的字，讓寶寶意識(shí)到你讀的東西從哪來(lái)，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書(shū)讀完一遍后，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔(dān)心他會(huì)聽(tīng)得厭煩，能夠“預(yù)知”下面的故事會(huì)讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對(duì)寶寶學(xué)習(xí)新事物很有幫助。和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關(guān)讀寫(xiě)的一些基本信息。另外，如果你平時(shí)注意多給他看些老虎、輪船、飛機(jī)等平時(shí)不常見(jiàn)的東西的圖片，也可以讓寶寶學(xué)到很多新東西。

配對(duì)游戲就是類似于給孩子幾張卡片，卡片上可以是小動(dòng)物的圖像也可以是英文字母，總之是一些有規(guī)則并且能夠幫助孩子辨認(rèn)的東西。然后讓孩子在這些卡片中選擇一樣的兩個(gè)進(jìn)行配對(duì)，如果搞混了父母應(yīng)該及時(shí)給孩子進(jìn)行糾正，可以用現(xiàn)實(shí)生活中一些常見(jiàn)的物品進(jìn)行代替。比方說(shuō)可以將字母J比喻成一個(gè)，這樣能更有利于寶寶記憶。時(shí)間久了可以逐漸增加難度，慢慢鍛煉孩子的分辨能力。