“彩繪”顧名思意就是在墻面或其他建筑上進行繪畫，是用專用的環(huán)保繪畫材料繪制，圖案的選擇是根據(jù)主人的裝飾風(fēng)格、色彩搭配和個人喜好來量身定制。消費者通常是先看到圖片，確定是自己想要的之后再對照所選圖案色彩購買所需顏料，比如丙1烯酸等，有些色彩是不用購買的，可以直接調(diào)出來。幼兒園彩繪優(yōu)勢：給幼兒園帶來更多的孩子們，因為幼兒園彩繪圖案和色彩大多都是孩子們喜歡的。

墻的層一般分三層。也有兩層或四層等，根據(jù)個人實際需求而定。刷墻的次序是先頂后墻；先高后低；先淡后濃。依次跟進。不要想刷哪兒就刷哪兒。否則很難讓人找到享受的感覺。我把墻的濃度有變化的刷墻次數(shù)稱之為層，把濃度相同的刷墻次數(shù)成為次。幼兒園彩繪在環(huán)境上也具有一定的設(shè)計特點：首先在色彩上，給幼兒以美的視覺享受。

墻體彩繪的好處：不褪色，不脫離，抗腐蝕誕生20世紀(jì)60年代，試驗和長期使用證明，無毒無味無害，還有干燥后為柔韌薄膜，堅固耐磨，耐水，抗腐蝕，抗自然老化褪色，不變質(zhì)脫落，畫不反光，畫好后易于擦洗。彩繪墻的呼吸啊、流動啊、透1視啊、層次啊，全依賴于此手法。至于刷墻時的流痕，建議早些刷開。否則次的流痕很難蓋到；后來的流痕又會把上一次沖掉，破壞整體美感。

當(dāng)孩子們看到墻上的這些彩繪的時候會非常開心和興奮，這樣一來家長也省心，不用天天督促孩子來上學(xué)，孩子們玩的也開心，自己主動要來上學(xué)，這不是眾多家長所期待的嘛～幼兒園彩繪優(yōu)勢：自古以來，我們所看到的彩繪基本從幼兒園里傳出的各種藝術(shù)，只有充分的想象力與創(chuàng)造力才能展現(xiàn)出彩繪的藝術(shù)點～不要想刷哪兒就刷哪兒。否則很難讓人找到享受的感覺。