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隨著會議一體機的廣泛應用,不少用戶都產(chǎn)生了一個疑問:會議平板總是和教學一體機一起被提及,那么會議一體機與幼兒園觸摸教學一體機解決方案有什么區(qū)別?今天就從各個方面給大家理清一下兩者之間的聯(lián)系。
1、操作系統(tǒng):操作系統(tǒng)是一臺機器的,教學一體機內(nèi)置windows系統(tǒng),它為了方便老師備課,多裝教學軟件,更像是一臺“大電腦”
2、應用場景:不同應用場景的需求注定了二者將會發(fā)展成為獨立的產(chǎn)品,這也是其本質(zhì)的區(qū)別。
3、應用軟件:分果系統(tǒng)內(nèi)不僅內(nèi)置了“會議管家”、“office”等會議場景的軟件,甚至特別針對大屏端對軟件進行優(yōu)化,解決了原生安卓系統(tǒng)軟件跟大屏端不適配的問題。
4、外形設計:會議一體機往往代表著一家公司的形象,所以它的外觀設計更簡潔大氣、時尚又不失穩(wěn)重,充滿科技感,出場自帶氣場,無論是各種會議、辦公區(qū)或者大型展會,自帶氣場,hold住全場。
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近幾年,在國家政策推動的大背景下,各大幼兒教學機構開始采購安裝全套的電子白板多媒體教學一體機,倡導各科教學與幼兒園觸摸教學一體機解決方案系統(tǒng)的功能整合,要求在各種教學活動中積極運幼兒園觸摸教學一體機解決方案,充分發(fā)揮信息教育裝備的紅利,主動探索在信息化條件下幼兒課堂教學形式、內(nèi)容和方法的變革。幼兒園多媒體教學一體機主要優(yōu)勢有以下幾點:
1、教學應用;
2、把原來的電視、顯示屏、電腦、電子白板、投影儀、音響等各自獨立的操作平臺,通過硬件軟件技術進行整合,變成一個操設備,讓老師可以在顯示屏幕上就可以完成之前所有的操作;
3、內(nèi)置互動式電子白板軟件可直接在顯示屏幕上實現(xiàn)書寫、擦除、標注(文字或線條標注、尺寸和角度標注)、繪畫、對象編輯、格式保存、拖動、放大、拉幕、聚光燈、屏幕捕獲、畫面保存、屏幕錄像和回放、手寫識別、鍵盤輸入、文本輸入、影像聲音等強大的互動教學和演示功能,不再需要傳統(tǒng)的黑板和粉筆、彩筆;
【鄭州捷安迅電子科技有限公司】是教學一體機生產(chǎn)廠家,有強大的研發(fā)團隊,產(chǎn)品品質(zhì)及服務在國內(nèi)各地區(qū)享有良好的口碑。歡迎朋友蒞臨考察、合作
隨著社會進入以計算機和網(wǎng)絡為中心的數(shù)字化時代,當今的課堂教學迫切需要一種既能替代黑板,又能替代多媒體投影;既能方便地引入數(shù)字化信息資源,又能增強師生參與、對話和交互的教學環(huán)境。多媒體教學一體機在教學中的作用有哪些呢?
1.巧用多媒體幼兒園觸摸教學一體機解決方案創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生學習興趣;
2.巧用多媒體幼兒園觸摸教學一體機解決方案演示動畫,促進知識由抽象到具體的轉(zhuǎn)化;
3.巧用多媒體教學一體機突破教學重難點,提高課堂教學效率;
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幼兒園觸摸教學一體機解決方案,實現(xiàn):“教”與“學”的互動 教育乃立國之本,強國之基。教學實際上是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,更多地考慮與學生的生活和社會生活的聯(lián)系,注重讓學生在豐富多樣的教學活動中自由、健康地發(fā)展,才能使課堂教學真正煥發(fā)出活力。小編帶你了解幼兒園觸摸教學一體機解決方案的優(yōu)勢:
一、改善傳統(tǒng)多媒體技術的缺點
二、提高學生學習興趣
三、滿足學生強烈的求知欲
四、啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力
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