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戶外拓展訓(xùn)練的作用有哪些
舉辦戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)無(wú)論對(duì)個(gè)體或是團(tuán)隊(duì)都擁有巨大的價(jià)值:
作用一、進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練訓(xùn)煉活動(dòng)有助于提升團(tuán)隊(duì)相互間的互相幫助精神。
目前愈來(lái)愈多的社會(huì)壓力讓大家變得懶散,通過(guò)到戶外進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng),可以讓大家平時(shí)緊繃繃的情緒舒緩下來(lái),同時(shí)還能通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不斷認(rèn)真完成一個(gè)拓展運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的友誼。
作用二、做好戶外拓展訓(xùn)練訓(xùn)煉活動(dòng)有助于養(yǎng)成積極樂(lè)觀的工作心態(tài)。
通過(guò)在戶外活動(dòng)游戲中做好情緒發(fā)泄和鍛煉身體,從而將這種激起出的熱情融入到工作中里面,從而大家的工作效能也獲得了非常大的提升。
作用三、舉辦戶外拓展訓(xùn)練訓(xùn)煉活動(dòng)有助于養(yǎng)成個(gè)體獨(dú)立合作的工作能力。
因?yàn)榇蠹以谧龊猛卣褂?xùn)練的過(guò)程中,有很多的項(xiàng)目是須要個(gè)體通過(guò)自身充分發(fā)揮和認(rèn)真完成的,這樣不但可以掌握到個(gè)人得失與團(tuán)隊(duì)權(quán)益相互間的關(guān)系,還鍛煉身體了大家可以自我獨(dú)立完成任務(wù)。
作用四、進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練訓(xùn)煉活動(dòng)的很大效用就是將個(gè)體融合變成一個(gè)真真正正的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊恳晃唤M員都是團(tuán)隊(duì)中必不可少的一部分。
“熔煉團(tuán)隊(duì)激揚(yáng)自我”戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
缺乏核心的企業(yè)文化。員工的忠誠(chéng)度逐漸下降,執(zhí)行力下降,人員流失嚴(yán)重,員工在乎自身得失,缺乏毅力,沒(méi)有大局觀。
企業(yè)之所以不能建立成功的團(tuán)隊(duì),是因?yàn)樗麄儾蛔杂X(jué)地陷入了5個(gè)很普通但卻很危險(xiǎn)的沼澤,目前稱之為機(jī)能障礙:1.缺乏信任 2.懼怕沖突 3.欠缺投入 4.逃避責(zé)任 5.無(wú)視結(jié)果。
拓展培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義
拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過(guò)程,比如學(xué)習(xí)自行車,我們沒(méi)有人只通過(guò)書本和教材就學(xué)會(huì)騎行。
對(duì)于拓展訓(xùn)練來(lái)說(shuō),很多人看到,印象深刻的是玩各種游戲,做各種項(xiàng)目時(shí)非常的開心,就像游樂(lè)場(chǎng)。其實(shí),開心只是其中的一個(gè)層面,更深的教育在游戲的背后。游戲之中如何打造團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛能及創(chuàng)新意識(shí)克服心理惰性、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、認(rèn)識(shí)自身不足、增強(qiáng)自信心、改進(jìn)自身形象、調(diào)整身心狀態(tài),更樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)、認(rèn)識(shí)群體作用,增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。都是由小及大,成為一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的必須要素。
戶外拓展訓(xùn)練的意義與目的是什么
戶外拓展訓(xùn)練的意義與目的:
1、個(gè)人心理訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
2、現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。 拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。 拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí),即使我們有很好的見(jiàn)解,我們也很難說(shuō)服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)拓展的意義
天氣正暖,滿山杜鵑花爭(zhēng)相綻放。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)正是團(tuán)隊(duì)拓展的好時(shí)節(jié)。經(jīng)歷的艱難的全國(guó)抗擊疫情,單位復(fù)工進(jìn)行時(shí),如何提高單位成員之間的融洽關(guān)系和合作是首要的任務(wù)。
通過(guò)一系列的溝通活動(dòng)和合作活動(dòng),從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,同時(shí)鍛煉員工的身體,讓員工在精神和身體上都得到極大滿足拓展活動(dòng)可以熔煉整個(gè)團(tuán)隊(duì),拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,對(duì)于參訓(xùn)者而言不僅可以增強(qiáng)自信心,提高解決問(wèn)題的能力,并且能讓員工學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更為融洽地與群體合作。參訓(xùn)者的感受:
1、認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自身信心。
2、克服了心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、調(diào)適身心狀態(tài),樂(lè)觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。
4、認(rèn)識(shí)了群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。
5、改善了人際關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作。