科普展品簡(jiǎn)而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動(dòng)性，能把科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、形象化的展示出來(lái)。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的。

科普展品是科學(xué)知識(shí)的展示，正因?yàn)槿绱耍破照蛊范▽⒊蔀榭破战逃酥了刭|(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分?，F(xiàn)今社會(huì)素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個(gè)大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性?？萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi)，成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。大成美育科技開發(fā)有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)，公司擁有一支高素質(zhì)、高職稱、高學(xué)歷的員工團(tuán)隊(duì)。而這些科技館正是由各種科普展品所組成?？破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。

同時(shí)，從本質(zhì)上說(shuō)，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性?？茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?，充分利用現(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。不同尺度的鋼片環(huán)其固有頻率不同，當(dāng)喇叭發(fā)出的聲波頻率被調(diào)節(jié)到正好與鋼片環(huán)固有頻率相同時(shí)，鋼片環(huán)的振動(dòng)最為激烈。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動(dòng)形象的體現(xiàn)。

彩色的影子

430*430*150  

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

本產(chǎn)品演示不同光之間組成所形成的混合光色， 藍(lán)與黃的合成色是的；紅與藍(lán)的合成色是紫色的；紅與黃的合成色是青色的；紅與藍(lán)、黃的合成色是白色的。

一:科學(xué)原理

本產(chǎn)品演示不同光之間組成所形成的混合光色，紅與藍(lán)的合成色是紫色的；紅與黃的合成色是青色的；紅與藍(lán)；黃的合成色是白色的。

二:技術(shù)參數(shù):

1:外形尺寸  420*420*420  凈重:3.3 kg 毛重7.3 kg 體積0.07 m3

2:電源電壓220伏50hz,60瓦

三:操作程序:

1：插上電源線，觀察儀器使用是否異常。

2：合上電源開關(guān)，選擇2組不同顏色開關(guān)，看看面板合成的顏色。

3：將三色開關(guān)全部按下，看看合成的顏色。

四:管理維護(hù)說(shuō)明

1:產(chǎn)品要求恢復(fù)正常形態(tài)（斷電）。

2:檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固；

3：保持產(chǎn)品清潔；

4：產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風(fēng)，干燥，平整處；

聲波的概念： 聲源體發(fā)生振動(dòng)會(huì)引起四周空氣振蕩，那種振 蕩方式就是聲波。聲以波的形式傳播著,我們把它叫 做聲波.聲波借助各種媒介向四面八方傳播。在開闊 空間的空氣中那種傳播方式像逐漸吹大的肥皂泡， 是一種球形的陣面波。聲音是指可聽聲波的特殊情 形，例如對(duì)于人耳的可聽聲波，當(dāng)那種陣面波達(dá)到 人耳位置的時(shí)候，人的聽覺器l官會(huì)有相應(yīng)的聲音感 覺。除了空氣，水、金屬、木頭等也都能夠傳遞聲波，它們都是聲波的良好媒質(zhì)。 除了空氣，水、金屬、木頭等也都能夠傳 遞聲波，它們都是聲波的良好媒質(zhì)。在真空狀態(tài)中 聲波就不能傳播了。