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發(fā)布時間:2021-04-20 04:53  







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業(yè)余哪個好?孫璽哲老師發(fā)表的第590篇學(xué)歷原創(chuàng)文章本科參加葫蘆島多久畢業(yè):每年的8月份網(wǎng)上報名-9月份信息采集(到考辦照相)-10月份一個周六周天考試(必須本人參加)-11月份查詢成績-12月份查詢錄取,



次年3月份注冊學(xué)籍;1、參加高起專、專升本的考生,學(xué)制是2.5年,按照規(guī)定去做2.5年就能拿到學(xué)歷;2、參加高起本的考生,學(xué)制是5年。



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展開全文  很多人對百度收錄與百度索引 不很清楚,百度工程師也曾“粗暴”地說過“收錄和索引是一回事”。其實收錄和索引都有其各自的重要意義,并不能含糊地混為一談,于是制作了這樣一張圖,讓大家快速了解收錄與索引的區(qū)別?!?



   1,收錄和索引分別指什么   收錄:頁面被Baiduspider發(fā)現(xiàn)、分析過   索引:Baiduspider經(jīng)初步分析后認(rèn)為有意義,做建庫處理  



2, 收錄和索引的關(guān)系   包含關(guān)系,先收錄才可以建索引,收錄量大于索引量。百度站長平臺鏈接提交工具是通往收錄的大門?!?



 3, 收錄和索引的意義   【收錄意義1】收錄是索引的前提,站點需要保持服務(wù)器穩(wěn)定(參考抓取診斷工具、抓取異常工具)、robots正確(《robots寫法和需求用法對應(yīng)表》),為Baiduspider抓取鋪平道路   



【收錄意義2】Baiduspider只能處理已分析過的頁面,面對新舊頁301和移動適配,可為已收錄頁面完成權(quán)值評分以及流量切換  【索引意義1】只有被建入索引庫的網(wǎng)頁才有獲得流量的機會(網(wǎng)頁雖然被建入索引庫,但獲得流量的機會并不同,無效索引很難獲得流量) 【索引意義2】新聞源站點(新聞源目錄)內(nèi)的鏈接,必須先被網(wǎng)頁庫建索引,才有機會出現(xiàn)在新聞檢索中 



 4, 如何查詢收錄量和索引量   目前百度未提供查詢收錄的工具,任何第三方提供的所謂收錄查詢都是不靠譜兒的。站長可以通過LOG日志分析估算收錄,注意真假Baiduspider(《如何識別百度蜘蛛》)   真實索引量只能通過百度站長平臺索引量工具查詢 目前有第三方開發(fā)的工具可以輔助分析索引中頁面的引流能力,如site.itseo.net(第三方工具,僅供參考) 一般是百度索引后才會形成快照,下面我們介紹下  




展開全文一、【招生對象與學(xué)制】1、招生對象:初中畢業(yè)生2、學(xué) 制:三年3、辦學(xué)層次:三年制中職



二、【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛祖國和事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識,具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力的初級電子商務(wù)人員。




三、【職業(yè)面向】1、主要就業(yè)崗位:各類商務(wù)網(wǎng)站從事信息收集與處理、網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理工作。2、次要就業(yè)崗位:各類企事業(yè)單位從事辦公自動化應(yīng)用、電子商務(wù)系統(tǒng)操作及咨詢服務(wù)工作。



四、【職業(yè)分析與教學(xué)分析】(一)人才培養(yǎng)規(guī)格要求通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求學(xué)生在基本素質(zhì)、理論知識和專業(yè)技能等方面達到:1、具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識和健康的體魄。



2、具有一定的中英文水平與文字表達能力。3、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能夠熟練地利用Internet獲取資料和信息并進行信息處理。4、具有計算機軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識,能夠簡單地進行網(wǎng)頁制作及電子商務(wù)網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理。



5、了解電子商務(wù)交易系統(tǒng)的功能和業(yè)務(wù)流程,掌握相關(guān)的操作技術(shù),能夠簡單地進行網(wǎng)上交易、網(wǎng)下服務(wù)以及電子商務(wù)系統(tǒng)的安全維護,具有電子商務(wù)人員應(yīng)具備的綜合職業(yè)能力。



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