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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
英語(yǔ)的答題技巧吧。
完形應(yīng)分三步走:
1. 通讀全文理解大意,選出簡(jiǎn)單的或固定搭配的詞;
2. 逐個(gè)突破,此時(shí)要利用上下文聯(lián)系,以及翻譯來(lái)判斷選項(xiàng),此時(shí)的題目都是詞義辨析題;
3. 檢查排疑,通讀全文,利用文章的整體性把前兩步?jīng)]有選出的題目選出來(lái),同時(shí)檢查答案。考生要注意的就是統(tǒng)籌兼顧,上下統(tǒng)一,這樣做出的答案準(zhǔn)確性才會(huì)高。
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答題前,考生應(yīng)在試卷和答題卡規(guī)定的地方準(zhǔn)確填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并仔細(xì)閱讀答題卡的注意事項(xiàng),嚴(yán)禁在試卷和答題卡上作任何特殊標(biāo)記,嚴(yán)禁填涂“缺考”標(biāo)記。
選擇題作答時(shí),必須用合格的鉛筆填涂,如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,應(yīng)使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。
非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答。作圖題用鉛筆清晰繪出。修改部分書(shū)寫(xiě)時(shí)與正文一樣不能超過(guò)該題答題區(qū)域的矩形邊框,否則修改的答案無(wú)效。禁止使用涂改膠帶紙、涂改液改錯(cuò)或用膠帶紙貼扯欲修改的內(nèi)容。原則上不允許使用“打補(bǔ)丁”方式修改。
保持卡面清潔,不要將答題卡折疊、弄皺或損壞。嚴(yán)禁在答題卡的條形碼和上下左右的信息點(diǎn)涂畫(huà)或作標(biāo)記。
初三階段,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中,家長(zhǎng)和孩子都容易急躁,家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問(wèn)題。孩子可能會(huì)緊張,或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心,家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng),千萬(wàn)不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà),更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的隔閡。
在考場(chǎng)上怎樣具體地掌握時(shí)間呢? 現(xiàn)在考生一般都有手表,考試中隨時(shí)都能看到時(shí)刻,但問(wèn)題恰好會(huì)出在這里,因?yàn)橹馈睍r(shí)間和有效地“把握”時(shí)間并非一回事。 比如,有些考生往往寫(xiě)一會(huì)兒,看看表,寫(xiě)一會(huì)兒,計(jì)算一下時(shí)間,這樣就會(huì)多次打斷思路,影響發(fā)揮,結(jié)果反而浪費(fèi)了時(shí)間;
還有的,看到前面的用時(shí)超過(guò)了原來(lái)的計(jì)劃,精神立即緊張起來(lái),無(wú)法再去冷靜地隨機(jī)應(yīng)變,或?qū)υ?jì)劃加以調(diào)整,或通過(guò)提高答題速度加以補(bǔ)救。