是否升降，可根據(jù)您的學生自身特點來定制，建議使用升降課桌，不僅能促進學生骨骼發(fā)育，并且使用年限還比較長。桌斗大小，因為這是雙人式，所以桌斗需要加大加寬版型，使其容量更大更多，更方便兩個孩子共同使用。我們是南樂天才教學裝備，是專業(yè)生產(chǎn)課桌椅廠家，我們的學習課桌椅是人體工程學、人體力學、人體生理學三大學科并結合了人體視覺原理、色彩學、心理學等，經(jīng)過無數(shù)次的實驗與論證，不斷改進制成的一種學習輔助工具，它和傳統(tǒng)的書桌是完全不同的。

課桌椅廠家之間相互壓價，短期來看客戶是可以從中受益，但是長期依靠價格戰(zhàn)損害的是多方利益，包括課桌椅廠家、客戶及整個行業(yè)。為什么這么說呢?其實不難理解，當行業(yè)把產(chǎn)品價格降到無法再降時，課桌椅廠家就會想方設法在生產(chǎn)環(huán)節(jié)做手腳，采用低質原材料生產(chǎn)，降低課桌椅的重量，節(jié)約成本。這也就會導致產(chǎn)品質量下降，安全能得不到保證，使用成本非但沒有降低反而還會增加。長期生產(chǎn)低質量產(chǎn)品會給課桌椅廠家及整個行業(yè)都會帶來影響。

課桌椅安裝完畢后一定要仔細檢查，課桌椅具體的稽核細節(jié)如下：    1、檢查課桌椅露面的完好性    課桌椅在安裝過程中免不了搬移，那么在這個過程中是否會發(fā)生磕碰摩擦，進而造成對課桌椅表面造成損傷，這是要確定的，如果有也好盡早的確認責任的歸屬，能修則修，能換趁早換。     2、檢查課桌椅功能部分的使用性     課桌椅每個組成部分都有自身的功能，在安裝完畢后，要對這些功能逐個試用，包括抽屜、椅子等，這些都是保證課桌椅能否正常使用的關鍵處。