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發(fā)布時(shí)間:2020-07-19 19:14  







 戶(hù)外拓展訓(xùn)練:戶(hù)外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶(hù)外生存知識(shí),更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的,讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活,鍛煉人們的身體,讓人在精神和身體上都得到極大的滿(mǎn)足。戶(hù)外拓展需要注意哪些:關(guān)于天氣:除非在課程開(kāi)始前遇到劇烈變化的天氣,否則將不會(huì)取消或延期培訓(xùn),但可根據(jù)天氣變化情況及時(shí)適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間或以其它項(xiàng)目代替原有課程 青少年為什么要進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練1.有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐動(dòng)手能力.2、有利于發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信.3.對(duì)學(xué)生心理健康教育起到積極的促進(jìn)作用心理健康教育的目的在于提高學(xué)生的心理素質(zhì),培訓(xùn)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、品質(zhì),增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)的能力。










 戶(hù)外拓展訓(xùn)練實(shí)踐的目的:高峰體驗(yàn)在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。 青少年為什么要進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練1.有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及相互關(guān)愛(ài)、相互信任等優(yōu)良品格當(dāng)代學(xué)生大部分是獨(dú)子,從小家長(zhǎng)的嬌慣和縱容使孩子養(yǎng)成了任性、孤立、自私、沒(méi)有愛(ài)心等不良習(xí)慣。通過(guò)參加拓展訓(xùn)練能讓學(xué)生在參與中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義、怎樣與別人合作,同伴間相互關(guān)愛(ài)和信任,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格具有重要意義。2、有利于培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和社交能力夏季參加戶(hù)外拓展訓(xùn)練應(yīng)注意什么?01戶(hù)外拓展訓(xùn)練防暑工作盛夏的高溫和紫外線是我們首先要注意的,參加戶(hù)外拓展一定要做好臉部和身體防曬,防止皮膚長(zhǎng)期暴曬造成損傷,攜帶防暑藥,02防止中暑; 防止受熱造成熱衰竭或發(fā)熱 夏季溫度過(guò)高,在進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練后,體內(nèi)產(chǎn)熱過(guò)快無(wú)法盡快散熱,在不訓(xùn)練時(shí)盡量找陰涼地休息,也不要受到過(guò)冷刺激,訓(xùn)練結(jié)束后不要及時(shí)洗澡或者吹冷氣,需要等身體溫度逐漸下降后在進(jìn)行降溫.












 戶(hù)外拓展訓(xùn)練:戶(hù)外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶(hù)外生存知識(shí),更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的,讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活,鍛煉人們的身體,讓人在精神和身體上都得到極大的滿(mǎn)足。拓展活動(dòng)和拓展培訓(xùn)的共同點(diǎn)是:1、都是以團(tuán)隊(duì)為基準(zhǔn),講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通;2、都是以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力為目標(biāo);3、后勤準(zhǔn)備工作差別不大,相對(duì)而言,拓展活動(dòng)還更具有多樣性,靈活性。戶(hù)外拓展訓(xùn)練的意義:現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶(hù)外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。










 那戶(hù)外拓展訓(xùn)練實(shí)踐的目的:自我教育教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講,達(dá)到了自我教育的目的。戶(hù)外拓展:一年一次的招新培訓(xùn)工作都已結(jié)束,現(xiàn)在到了大家互相認(rèn)識(shí)的時(shí)候。這是由我們大基礎(chǔ)系的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的聯(lián)誼,那么怎么讓各位小闊愛(ài)們加深彼此的友誼呢?一次戶(hù)外拓展就顯得必不可少。這不你聽(tīng),草地上的歡聲笑語(yǔ)就沒(méi)有停過(guò)呀~那戶(hù)外拓展訓(xùn)練實(shí)踐的目的:高峰體驗(yàn)在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。







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