金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

【金華小學語文輔導：如何累積寫作素材？】

生活就是一本很好的素材書，當同學們還在為日記、小作文煩惱的時候，問問自己，生活這本無字書我好好利用了嗎?那么，生活中有哪些角度可以為寫作提供素材呢?就讓金華起點教育小學輔導老師分享好用的方法給大家：

留意身邊的自然景象。同樣是看山，同樣是聽雨，為什么有的同學能寫出山的綿延起伏、雨的淅淅瀝瀝，有的同學卻只知道是山是雨?那是因為同學們?nèi)狈α粜挠^察和細心體會的意識。自然景象本身就是很好的寫作素材，一年四季、風雨雪陽、花草樹木都能讓同學們妙筆生花，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘，同學們大可以調(diào)動自己的感官去體味，例如春天的泥土氣息、夏天的雨后彩虹、秋天的落霞夕陽、冬天的雪花飄落、或輕緩或急驟的風雨、或和煦或猛烈的陽光、遼闊的海洋或清淺的溪河等，用眼睛去看，用耳朵去聆聽，為自己構造美妙的語境，試著把感受到的自然風光都記錄下來，這樣不僅僅是學會積累寫作素材，更是通過體會自然、欣賞自然，從而葆有熱愛生活的心境，這樣出來的文章情感也是真實而豐富的。

起點教育老師告訴您：二年級日記怎么寫？

學生的筆記要做到整潔和荃面這兩點

筆記做得整潔、荃面，可以節(jié)省學生的復習時間。在做筆記的時候，如果來不及摘錄的詞語、語句、知識點或思想，可以在筆記中留下空位，課后馬上請教老師和同學，把筆記空白的位置填補好。這個過程除了可以完整筆記，也可以幫助學生鞏固相關的知識點。希望學生能夠做到白天認真聽講仔細做好筆記，晚上回顧當天知識點，并完善筆記。這樣才能提高學生對知識點的記憶和理解，增強學習效率，提高學習能力。

二年級生的日記雖然看起來很幼稚，甚至會出現(xiàn)很多錯字和病句，這樣一來其實剛好暴露了我們學習上的缺陷，從而加以更正。金華起點教育老師告訴大家的方法，希望孩子們要堅持寫日記，提高我們的日記寫作水平。

金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。

金華初三數(shù)學1對1輔導為您介紹中考復習怪現(xiàn)象：“舌尖現(xiàn)象”

很多童鞋在平時的學習或考試中也可能看見一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，心理學家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。

“心理飽和現(xiàn)象”

大多數(shù)學生只有一個目標就是升學考試。為了這一目標，不再參與其他活動，只是重復地進行著大量的練習，由于活動單一，結果在以后的學習中出現(xiàn)疲憊、學習效果不佳的現(xiàn)象。這就是所謂的“心理飽和現(xiàn)象”。

起點教育注重學生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導，快速提高學生考試成績。歡迎來電咨詢！