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質(zhì)感
質(zhì)感表現(xiàn)是繪畫物體的重要內(nèi)容。創(chuàng)意速寫中常見的物體質(zhì)感有玻璃、金屬、木頭、水流等。質(zhì)感的表現(xiàn)可以結(jié)合素描繪畫的方法,根據(jù)物體的不同特點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。例如金屬類物體明暗對(duì)比強(qiáng)烈,表現(xiàn)木頭時(shí)紋理刻畫是重點(diǎn)等。質(zhì)感表現(xiàn)需注意以下幾點(diǎn):
1.主物體質(zhì)感應(yīng)突出表現(xiàn),有光澤的金屬類物體要注意高光的刻畫;
2.同一畫面不能出現(xiàn)過多不同質(zhì)感的物體,否則容易出現(xiàn)畫面混亂的情況;
3.表現(xiàn)物體質(zhì)感時(shí),一定要進(jìn)行細(xì)致刻畫,否則會(huì)使畫面顯得非??斩础?
不同年齡段的的孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、表達(dá)、心理反應(yīng)不同,如果不加區(qū)別,讓孩子去學(xué)超出其年齡范圍與理解能力的東西,會(huì)扼殺一個(gè)孩子原本熱愛畫畫的興趣。素描相對(duì)于一個(gè)七八歲的孩子不僅難以理解,也是使他不感興趣的,不僅浪費(fèi)了孩子寶貴的時(shí)間,更可怕的結(jié)果是導(dǎo)致孩子喪失了學(xué)習(xí)畫畫的興趣。學(xué)習(xí)素描說的的應(yīng)該就是“造型”兩個(gè)字,而“造型”具體到學(xué)習(xí)過程中又包含立體意識(shí)的建立,質(zhì)感量感的表現(xiàn),對(duì)結(jié)構(gòu)的了解,黑白灰的認(rèn)識(shí)等。
沒有前面的沉淀,完成品從何而來
畫完成品是訓(xùn)練的后一步,有很多學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)意速寫時(shí),一上來就想畫完成品,但往往是畫不好的。所以,我建議大家還是循序漸進(jìn),踏踏實(shí)實(shí)往前走,按照我所講的先進(jìn)行鉛筆小圖,練習(xí)然后進(jìn)行鉛筆大圖練習(xí),接下來是針管筆和馬克筆,還有楷筆大圖練習(xí),后才是完成品一步一步的進(jìn)行練習(xí),這個(gè)過程是非常重要的,可以讓大家對(duì)創(chuàng)意速寫會(huì)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。涂色技巧首先,馬克筆是非常容易出現(xiàn)水痕的,在鋪色的時(shí)候千萬不要一小塊一小塊的涂,要把控整體,沿著物體的走向平涂。