江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“自1閉癥(孤獨癥)”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構。中心設教師一對一訓練和小組課教學,為每一位入學兒童做綜合評估,制定針對性教學方案。幼兒感統(tǒng)失調訓練費用服務熱線。
孩子可以理解成人的話,即使不會表達,但是能夠聽懂,我們在他發(fā)音能力還沒達到的時候,一樣可以教他用手勢,如:跟老師拜拜,沒有語言孩子如果聽懂,他就會揮手,我們幫他說:拜拜,久而久之,孩子就會理解,待他有那個能力時,自然就會發(fā)音出來。幼兒感統(tǒng)失調訓練費用服務熱線。拼音是一個關鍵的基礎,當孩子還沒有語言的時候,要孩子說話那是不可能的,從的a ba ma 開始訓練,因為這些音口型好作好發(fā)音,成功率高,我們的語言都是由拼音組成的,所以開始聲母,韻母的練習是個很好的鋪墊。
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1、理解日常語言指令的訓練:
如:把杯子去給媽媽拿來;給爸爸送一塊糖;去廁所把小手洗一洗;把遙控器放到電視上去;把衣服扔到洗衣服機里面去。
2、兩步指令的練習
要練習孩子的聽語長度和記憶能力,讓孩子聽得長,記得住,會提取有用信息。
如:把筷子給爸爸,把勺子給媽媽;給爺爺拿一個薯片,給奶奶拿一個薯片;把杯子放到桌子上,把墊子放到沙發(fā)上。
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孤獨癥兒童常常說話聲音很低,可以利用玩 "音量"游戲來改變。先讓孩子大聲說一句,然后再小聲說同一句。你說:"大聲一點",就示范大聲說:"我要冰淇淋!",然后說 "小聲一點" 就示范小聲說:"我要冰淇淋"。很多孩子認為這是很好玩的游戲。幼兒感統(tǒng)失調訓練費用服務熱線。日常生活中的活動都是學習新的詞匯的機會。如做飯,洗碗,洗衣服等,都包括生詞,所以你在進行這些活動時,都讓你的孩子與你一起參加,常常用新的詞匯,給他機會練習這些詞。還有家庭以外的活動,如去郵局,圖書館,飯店,公園等,都是練習新的語言的機會。

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對于其他病患,尤其像尼古拉斯那樣幾乎沒有支持需求的孤獨癥青年人來說,還可來源于欺凌、孤立或其他社交問題。有統(tǒng)計研究表明,孤獨是發(fā)病的準確預兆。“(為避免)滿足自己的社交需求十分重要,而孤獨癥會在其中攔路擋道。”這項研究的臨床心理學家凱瑟琳·哥譚(Katherine Gotham)說。幼兒感統(tǒng)失調訓練費用服務熱線。