安科隆科技,專精數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、探究設(shè)備,傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢!
實(shí)驗(yàn)器材
acro數(shù)顯數(shù)據(jù)、數(shù)顯心率傳感器、計(jì)算機(jī)
實(shí)驗(yàn)操作
將脈搏傳感器夾住手指,,將傳感器開機(jī),則液晶屏?xí)?shí)時(shí)顯示當(dāng)前測量數(shù)據(jù)。
連接數(shù)據(jù),或者電腦,打開acro數(shù)字化探究專用軟件 ,軟件會(huì)自動(dòng)識(shí)別傳感器,點(diǎn)擊“開始”,軟件自動(dòng)繪制實(shí)驗(yàn)圖像。
實(shí)驗(yàn)原理
脈搏是指心臟在單位時(shí)間內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù),即心臟跳動(dòng)的快慢。人體心臟跳動(dòng)伴隨著動(dòng)脈舒張與收縮。手指末端的毛i細(xì)血管變化與心跳頻率同步。脈搏傳感器是借助紅外光,測量出毛i細(xì)血管的變化情況,轉(zhuǎn)換成脈搏值。
一級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)和設(shè)施、安全操作規(guī)程、安全設(shè)備適用于對(duì)健康成年人已知無致病作用的微生物,如用于教學(xué)的普通微生物實(shí)驗(yàn)室等。2. 二級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)和設(shè)施、安全操作規(guī)程、安全設(shè)備適用于對(duì)人或環(huán)境具有中等潛在危害的微生物?!澳Хㄕn堂”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),旨在促進(jìn)探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式。
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在實(shí)踐中,我們感到,當(dāng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材不能滿足現(xiàn)有教學(xué)需求時(shí),該實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)是Z好的補(bǔ)充,它能實(shí)現(xiàn)學(xué)生平時(shí)“看也看不到、想也想不到、做也做不到”的實(shí)驗(yàn)課程和內(nèi)容。它能調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、動(dòng)手等多種感官參與教學(xué),學(xué)生更有積極性,更有熱情,對(duì)實(shí)驗(yàn)感興趣了自然就愿意學(xué)習(xí)理化生這三門學(xué)科了。理化生數(shù)字化實(shí)驗(yàn)軟件具有如下特點(diǎn):一是針對(duì)性強(qiáng)。如對(duì)有毒氣體的制取,演示微觀看不到的分子、離子,物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu),宏觀地球,動(dòng)物解剖,植物成長過程,危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)課程。通過學(xué)習(xí)平臺(tái)的演示,可以把知識(shí)形象化,有利于學(xué)生對(duì)掌握的知識(shí),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。二是有效性。它有助于規(guī)范操作,使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)準(zhǔn)確。當(dāng)前,在小學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過程中,存在的主要問題就是缺乏創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)和場所,并且缺乏良好的互動(dòng)和比賽以及團(tuán)隊(duì)合作共享氣氛。它可以重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)操作,使用,尤其是對(duì)設(shè)備經(jīng)費(fèi)不足的學(xué)校更有益。