適合幼兒的戶外游樂設(shè)備——中班攀爬架

幼兒園的教學(xué)設(shè)備不同于普通教學(xué)設(shè)備，因?yàn)樗骖檶W(xué)習(xí)和玩耍的作用。它也不同于學(xué)校的教具。因?yàn)槎际?-7歲的兒童在使用，所以它必須足夠的安全，足夠的環(huán)保健康，還要有足夠的可玩性，能夠釋放寶寶們的天性，那么讓我們來看看都有哪些戶外游樂設(shè)備適合幼兒園的小寶貝們吧。

首要推薦的是，戶外中班攀爬架綜合區(qū)，這是教玩具研發(fā)的一款結(jié)合，攀爬，滑梯，鉆網(wǎng)，秋千等多種游樂設(shè)備的特點(diǎn)，中班攀爬架占地面積小，安全性能高，適合放置在戶外草地等場(chǎng)所。

還有一款我們要推薦的是，木質(zhì)游樂樂園，這是教玩具研發(fā)的一款采用原木制作的大型綜合兒童樂園，產(chǎn)品結(jié)合，攀爬，滑梯，鉆網(wǎng)，秋千，拓展等多種游樂設(shè)備的特點(diǎn)，款式設(shè)計(jì)新穎，既有兒童游樂的特點(diǎn)，同時(shí)也能成為幼兒園內(nèi)的景觀，產(chǎn)品造型獨(dú)特，可以根據(jù)要求對(duì)造型進(jìn)行定制，常規(guī)的可以定制動(dòng)物造型，海盜船，昆蟲，魚類等樣式，能很好的體現(xiàn)幼兒園內(nèi)的特點(diǎn)是一款的無動(dòng)力兒童游樂設(shè)施。

我們應(yīng)該怎樣正確看待中班攀爬架運(yùn)動(dòng)拓展？

中班攀爬架運(yùn)動(dòng)拓展以學(xué)員的體驗(yàn)為主，以體驗(yàn)后的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，注重對(duì)員工心態(tài)調(diào)整、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、企業(yè)文化導(dǎo)入等方面的培訓(xùn)。

1、中班攀爬架運(yùn)動(dòng)拓展是一種團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練

戶外拓展培訓(xùn)是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。戶外拓展培訓(xùn)是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外拓展模擬訓(xùn)練，是當(dāng)今歐美及亞洲大型企業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。拓展訓(xùn)練的內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

2、戶外拓展是一種成功心理訓(xùn)練

戶外拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練。通過拓展訓(xùn)練課程，企業(yè)人員的潛能提升和個(gè)人心理素質(zhì)的強(qiáng)化都能夠有效地拓展。同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間、下級(jí)與上級(jí)之間、員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，更好的融入團(tuán)隊(duì)，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

戶外拓展這種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)的震撼力帶給學(xué)員的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于一套邏輯嚴(yán)密的說教式培訓(xùn)。在拓展培訓(xùn)過程中，學(xué)員能夠克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

中班攀爬架

中班攀爬架有著科學(xué)的設(shè)計(jì)，攀爬網(wǎng)作為攀爬和運(yùn)動(dòng)工具，相對(duì)于其他工具，它的安全性更高一點(diǎn)，是適合孩子的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，攀爬網(wǎng)原材料一般是由網(wǎng)體、邊繩、系繩等構(gòu)件組成。其適用范圍極廣，大多用于各種高處作業(yè)。高處作業(yè)墜落隱患，常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。

攀爬網(wǎng)以運(yùn)動(dòng)、探索、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)為核心，融入了風(fēng)靡國(guó)際的的戶外運(yùn)動(dòng)、拓展培訓(xùn)、童軍教育、心理行為訓(xùn)練的精華，是促進(jìn)青少年兒童體能、智能、情商發(fā)展的綜合訓(xùn)練場(chǎng)。

中班攀爬架設(shè)備的多樣化符合市場(chǎng)需求，攀爬儀器的安全性關(guān)乎到培訓(xùn)質(zhì)量，從儀器的設(shè)計(jì)定制，用料，研發(fā)設(shè)計(jì)工藝及規(guī)格會(huì)有著嚴(yán)格的要求，繩網(wǎng)攀爬基地設(shè)施須經(jīng)專業(yè)人員實(shí)施規(guī)劃和安裝。

中班攀爬架是兒童游樂場(chǎng)設(shè)施的一種

中班攀爬架是兒童游樂場(chǎng)設(shè)施的一種是對(duì)于兒童喜愛鉆、爬、滑等個(gè)人行為特性而專業(yè)設(shè)計(jì)方案的一類游戲娛樂運(yùn)動(dòng)設(shè)施.為了更好地吸引住兒童專注力，激起兒童的游戲娛樂興趣愛好，一般色彩艷麗、趣味性強(qiáng)。普遍的兒童娛樂設(shè)施有滑滑梯、兒童中班攀爬架等。

1.清梯兒童滑滑梯是在高鐵架子的一面裝上人字梯，另一面安上斜形的雙翹板。 

2.攀登架中班攀爬架是對(duì)于兒童鐘愛攀、爬、跑、跳、推、拉、傲、滾、鉆等個(gè)人行為而設(shè)計(jì)方案的一種娛樂設(shè)施.可以鍛練兒欣四肢的協(xié)調(diào)能力、靈活性、平衡力、身體的掌握和控制力。 

3.蹺蹺板蹺蹺板是一種必須少兩人相互配合才可以進(jìn)行的兒童手機(jī)游戲設(shè)備，在俠長(zhǎng)l儷厚的木板正中間裝上軸.隨后架在支住上，兩個(gè)人對(duì)坐兩邊.輪著川腳踏地.使一端翹起，另一端降落.這般不斷.手機(jī)游戲以取樂。