幼兒園兒童書桌椅的高度標準是多少？

   學生課桌椅顧名思義就是學生所用的課桌椅，從早的學堂里的八方桌開始，用于學校，學堂學習的桌子應(yīng)該統(tǒng)一為課桌。那么幼兒園兒童書桌椅高度標準是多少呢?

　　首先是幼兒園兒童書桌椅家具的高度。椅面距地面高度應(yīng)與小腿長度一致，即坐在椅子上大腿與小腿成直角。這樣能使臀部和大腿在椅面上著力均勻，兩足能起支撐作用，可保持下肢良好的血液循環(huán)，減少下肢疲勞。

椅子過高，兩足就會懸空，不能起到支撐作用，大腿著力一側(cè)的血管、神經(jīng)就會處在被壓狀態(tài)，影響下肢血液循環(huán)，而且容易造成下肢疲勞。這種現(xiàn)象在小學生的家庭中極為普遍。改進并不難，只要在孩子腳下放一個高度合適的墊板，問題就解決了。椅子過低，大小腿呈銳角，只是臀部著力坐在凳上，不僅極易疲勞，而且脊柱也處在彎曲狀態(tài)，時間久了容易出現(xiàn)脊柱后突。

　 例如，學生身高在一百一十九厘米以下，其使用的課桌高度應(yīng)為五十二厘米，桌下空區(qū)高度應(yīng)為四十厘米，椅面高度應(yīng)為二十九厘米;學生身高在一百四十三至一百七十五厘米之間，其使用的課桌高度應(yīng)為六十七厘米，桌下空區(qū)高度應(yīng)為五十五厘米，椅面高度應(yīng)為三十八厘米。而且按照規(guī)定，中小學校使用的課桌椅其形式可以任選，但桌高、桌下空區(qū)高和椅面高等主要尺寸必須符合國家標準。

兒童書桌椅

兒童書桌椅不但要滿足教學功能其娛樂功能也需要滿足，選擇一款集教學、娛樂功能的兒童桌椅要充分考慮到安全環(huán)保、實用性強、寬高尺寸、造型等諸多因素，品牌因素也在其中，選擇綜合性好的品牌，后期用起來也更省心放心，其實兒童桌椅品牌也是根據(jù)多年口碑造就的，好的口碑離不開好的質(zhì)量，因此窺產(chǎn)品質(zhì)量一斑而知品牌形象，下面我們來從產(chǎn)品中分析兒童桌椅品牌，了解如何從產(chǎn)品質(zhì)量中來判定品牌。

常見的兒童書桌椅材質(zhì)有很多比如塑料、鐵質(zhì)、鋼制、木質(zhì)等，從綜合應(yīng)用性能中考慮各有突出的問題，塑料材質(zhì)的考慮使用安全問題長時間使用會釋放有害物質(zhì)，不建議使用，鐵質(zhì)和鋼制產(chǎn)品較重兒童使用會帶來諸多不便，因此不建議使用這類材質(zhì)，木質(zhì)兒童桌椅分為膠合板、顆粒板、實木板，不同的木板也有很大的差別，膠合板從很切面中可以看到由多層木皮膠合而成，這類木板含有大量膠水和其他物質(zhì)，因此也不建議使用，顆粒板同樣不建議使用，這里推薦使用實木板材質(zhì)的兒童桌椅，因材質(zhì)是實木且多采用芬蘭松或橡木，所以相比其他材質(zhì)的桌椅，它更加環(huán)保健康，質(zhì)輕價廉。

  實木兒童桌椅采用的榫卯工藝，充分利用木材性能特點，讓木材能夠發(fā)揮出更穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)性能，采用橡木或松木制作的兒童桌椅造型百變，利用木質(zhì)兒童桌椅可以輕松搭建出蓮花造型、圓形、S形等，增加了使用趣味，并且還能夠搭配各種教室風格，無論教室用的哪種色彩和造型，和兒童書桌椅搭配總能凸顯出大氣來。兒童桌椅品牌的選擇首先看的是產(chǎn)品本身的質(zhì)量，堅持做好產(chǎn)品的品牌是信賴的品牌。

兒童書桌椅大多是使用在教學區(qū)和活動區(qū)，活動的使用范圍比較大些。它是孩子們聽課、作業(yè)、游戲、就餐的主要區(qū)域。一般我們常見的幼兒園課桌椅兩種材質(zhì)：木制和塑料，可以自由組合布置。常用的幼兒園課桌椅有實木桌椅、防火板桌椅、塑鋼桌椅、塑料桌椅，可根據(jù)幼兒園每個不同功能的區(qū)域擺放不同類型材質(zhì)的桌椅，這樣才能發(fā)揮好不同功能、材質(zhì)桌椅的作用。對于幼兒園選擇家具首當其沖的就是安全和環(huán)保這兩個方面，也是幼兒園對孩子負責的一種表現(xiàn)。

環(huán)保材質(zhì)：實木幼兒家具以其環(huán)保健康不含甲醛當屬，其次是板式幼兒家具，然后是塑料幼兒園家具。

表面材質(zhì)：表面材質(zhì)是針對于實木家具的，環(huán)保水性漆與木蠟油設(shè)計是兒童書桌椅表面漆膜的不二選擇。

家具邊角設(shè)計：所有家具邊角都經(jīng)過車床、砂光、打磨，確保家具無棱角，刺。保證表面平滑。

家具五金選擇：外露不分五金件全部采用圓形、弧形設(shè)計，實木家具拉手多以扣手設(shè)計，避免安全隱患產(chǎn)生。

在目前的兒童書桌椅使用階段，人們往往在短時間內(nèi)會發(fā)現(xiàn)很多問題，所以有針對性地不斷改進策略。不斷地被提出和學習。在各種明顯的實際問題中，課桌椅定做的高度曾經(jīng)引起人們的注意和熱情。全部的在同一高度的桌椅可以很容易地創(chuàng)造一個令人滿意的陣容，整潔的設(shè)置效果是真正令人愉快的，但完整的。出乎意料的是，桌椅是用來使用的，而不是簡單的裝飾家具。學生，尤其是中小學生，是因為這些變化而成為未來體格發(fā)展的建設(shè)者。體格發(fā)育的程度各不相同，這對于同樣高度的桌椅來說是不合適的，即使你想確保適當?shù)淖恕B(tài)度好。而在這種環(huán)境惡劣的姿勢下保持久了，很可能導(dǎo)致頸椎疼痛，不正確的姿勢也會引起。韌帶、肌肉緊張、勞損、椎間盤突出、小關(guān)節(jié)功能障礙等情況，這對其健康發(fā)展極為不利?？梢?，能有足夠的學生桌椅高度合適，作為家具的使用，對于這些中小學生來說是非常迫切的，也是必要的，可調(diào)的。兒童書桌椅的生產(chǎn)和正確使用將正確地矯正這種狀況，使其在獲得知識的同時，能夠發(fā)展健康的身體。