火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)

（一）系統(tǒng)組成

火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)通常由觸發(fā)裝置如火災(zāi)探測器、報(bào)警裝置如火災(zāi)報(bào)警控制器、警報(bào)裝置如聲光報(bào)警器、聯(lián)動(dòng)控制裝置如總線控制盤與控制模塊、電源等組成。

（二）工作原理

火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)初期，將燃燒產(chǎn)生的煙霧、熱量和光輻射等物理量，通過感煙、感溫和感光等火災(zāi)探測器變成電信號，傳輸?shù)交馂?zāi)報(bào)警控制器，信號經(jīng)火災(zāi)報(bào)警控制器處理、分析、判斷后，以聲、光、文字等方式顯示出來并同時(shí)顯示出火災(zāi)發(fā)生的部位，記錄火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)著火時(shí)，現(xiàn)場只有你一人，不管情況如何，不能見到火就跑。因?yàn)椋绻跗诨鹎檩^小很容易撲滅，若及時(shí)撲滅，火情就不會擴(kuò)大。要一邊呼救，一邊進(jìn)行撲救，但是要量力而行，在有把握的情況下將初期火災(zāi)撲滅。

如果有能力，那就使用相對應(yīng)的滅火方法將火撲滅。如果認(rèn)為自己沒有能力滅火，就應(yīng)該立即報(bào)警。在報(bào)警后，路上可以一邊喊一邊跑，以引起群眾、鄰里的幫助和注意。找具有消防知識的人，組織人員滅火或搶救，一定要注意安全，等待消防人員的來臨。

為進(jìn)一步筑牢校園消防安全“防火墻”，提高學(xué)校師生的消防安全意識和自防自救能力，嚴(yán)防群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生參與消防實(shí)踐的積極性，9月5日，惠農(nóng)中隊(duì)深入市石嘴山市第十五中學(xué)開展消防裝備器材展示活動(dòng)。活動(dòng)中，中隊(duì)精心設(shè)置了消防器材展示區(qū)，“一”字?jǐn)[放的正壓式排煙機(jī)、液壓剪擴(kuò)鉗、機(jī)動(dòng)鏈鋸、無齒鉅、空氣呼吸器、重型防化服、防蜂服等消防救援裝備，吸引了廣大師生好奇的目光，消防對每種器材精彩的解說和對各種器材熟練的操作，更是使每一個(gè)參觀的群眾激情高漲，不停詢問各種裝備器材的功能和使用方法，消防從器材的用途、技術(shù)參數(shù)、注意事項(xiàng)等一一向師生講解并現(xiàn)場展示，對學(xué)生提出的問題進(jìn)行耐心的解答，并邀請學(xué)生參與進(jìn)行親身體驗(yàn)，感受消防魅力。隨后，中隊(duì)還向全校師生們介紹了消防安全的基本知識、日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)則以及火災(zāi)中如何逃生、自救、滅火等知識。通過此次活動(dòng)，讓廣大師生“零距離”了解消防安全知識，進(jìn)一步提高了群眾的消防安全意識，積極營造了濃厚的消防宣傳氛圍。