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團(tuán)建
團(tuán)建需要樂意參加,不能讓員工強(qiáng)顏歡笑參加團(tuán)建,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。但我發(fā)現(xiàn),身邊的朋友多數(shù)對(duì)搞團(tuán)建持不歡迎和躲避態(tài)度。為什么形成這樣的局面。記得還在一家單位的時(shí)候,也是搞團(tuán)建,去一家所謂準(zhǔn)軍事訓(xùn)練基地、游戲、強(qiáng)度競(jìng)技之類,但半天下來,大家都是叫苦不迭,而且因?yàn)閲蟮年P(guān)系,也在身邊玩(有點(diǎn)監(jiān)督和強(qiáng)迫的意思),多數(shù)人放不開,感覺就像在完成一次不樂意的苦役,和平常工作差不多。話說回來,團(tuán)建是否需要,到底應(yīng)該怎么搞,多數(shù)人喜歡還是厭惡?原因何在?有人說,現(xiàn)在的拓展和團(tuán)建,主要問題在于承辦拓展和團(tuán)建機(jī)構(gòu)水平不高。承辦機(jī)構(gòu)人員就憑著幾個(gè)游戲套路和背的管瓜爛熟的慷慨言辭,去教那些三四十歲打工或者管理十幾年、幾十年的人什么是團(tuán)隊(duì),什么是管理。
團(tuán)建
戶外拓展的收獲:
組建團(tuán)隊(duì)的PK過程,也是一個(gè)在有限的時(shí)間中完成的,也就是說,每個(gè)小組團(tuán)隊(duì)都在通過有限時(shí)間,通過不同人的思維方式,不同人工作的背景組合來實(shí)現(xiàn)這么一個(gè)及時(shí)的,而且有目標(biāo)的這么一個(gè)過程,這就是更真實(shí)貼近于我們?cè)谏娈?dāng)中的一些突發(fā)事件,而組建臨時(shí)性的工作組織,該組織取決于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的已有知識(shí),已有管理思維方式或者管理的工具,突破我們工作中的困難而得到性的解決,這就是我們期望通過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練得到那種啟迪。
通過戶外拓展,可以讓不同企業(yè)不同組織不同部門的成員組建一個(gè)臨時(shí)組中,知道如何去互相配合,互相支持,達(dá)成一個(gè)共同的,以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為重,平常的時(shí)候可能對(duì)自己合作方面認(rèn)識(shí)不是特別多,而在一個(gè)臨時(shí)組織在有限期限完成一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,陌生成員相互配合,相互支撐就顯得特別的重要。武漢探索者了解構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的一個(gè)基本框架流程。首先組建團(tuán)隊(duì),所組建團(tuán)隊(duì)過程中,需要有團(tuán)隊(duì)的口號(hào),團(tuán)隊(duì)的隊(duì)徽,團(tuán)隊(duì)的隊(duì)歌,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化的宣傳方式,以及如何把這些組建團(tuán)隊(duì)的思想方式統(tǒng)一起來,形成戰(zhàn)斗力,就開始去實(shí)踐去演練,不斷的朝著這幾個(gè)步驟去融合操練,讓大家有一種全員參與,為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不斷的去優(yōu)化,不斷去提出一些新的想法,使團(tuán)隊(duì)的工作做得更好,這是種磨合的過程。