定性區(qū)別是指計量校準中量在特性上的差別，如幾何計量校準，電學計量校準，熱學計量校準，力學計量校準等，某一類計量校準中量不同于另一類計量校準中量，它們之間不能相互比較。計量校準中的液相色譜法的優(yōu)點：經典液相色譜法在常壓或略高于常壓條件下使用，填料顆粒大。柱效低，而液相色譜法是在高壓輸液泵的條件下操作的，其壓力可達到幾至幾十兆帕，因此填料的粒徑往往小于10um,柱效高，分離能力強，其理論塔板數(shù)可達每米幾千以上。企業(yè)應加強計量管理，完善提高企業(yè)計量檢測體系，尤其是推行用測量數(shù)據(jù)作為控制生產、指揮經營，進行決策的依據(jù)，推行計量控制一體化，實現(xiàn)企業(yè)科學管理，提高經濟效益。

 校準的基本要求校準應滿足的基本要求如下：環(huán)境條件：校準如在實驗室進行，則環(huán)境條件應滿足實驗室要求的溫度、濕度等規(guī)定。校準如在現(xiàn)場進行，則環(huán)境條件以能滿足儀表現(xiàn)場使用的條件為準。計量校準的定義：在規(guī)定條件下，為確定計量儀器或測量系統(tǒng)的示值或實物量具或標準物質所代表的值與相對應的被測量的已知值之間關系的一組操作。驗證計量校準實驗室的校準能力范圍：驗證機構實驗室的校準范圍是相當重要的，能看出該計量校準實驗室的校準能力。

 校準則是在規(guī)定條件下，為確定計量儀器或測量系統(tǒng)的示值，或實物量具或標準物質所代表的示值，分別采用精度較高的檢定合格的標準設備和被計量設備對相同被測量物進行測試，得到被計量設備相對標準設備誤差的一組操作。計量校準中量制：彼此間存在確定關系的一組計量校準中量。企業(yè)應加強計量管理，完善提高企業(yè)計量檢測體系，尤其是推行用測量數(shù)據(jù)作為控制生產、指揮經營，進行決策的依據(jù)，推行計量控制一體化，實現(xiàn)企業(yè)科學管理，提高經濟效益。

 量是計計量校準中量學研究對象，對一切自然的現(xiàn)象，物體或物質只有用相應的計量校準中量來表述時，才能發(fā)現(xiàn)其固有的運動規(guī)律。校準的基本要求校準應滿足的基本要求如下：環(huán)境條件：校準如在實驗室進行，則環(huán)境條件應滿足實驗室要求的溫度、濕度等規(guī)定。校準如在現(xiàn)場進行，則環(huán)境條件以能滿足儀表現(xiàn)場使用的條件為準。計量校準中量綱：以給定計量校準中量制中基本計量校準中量的冪的乘積表示某計量校準中量的表達式。

 驗證計量校準實驗室的校準能力范圍：驗證機構實驗室的校準范圍是相當重要的，能看出該計量校準實驗室的校準能力。計量校準機構，是指根據(jù)委托人的要求并按照計量器具校準規(guī)范，為社會提供計量器具校準服務的機構。當質量成為強國的中心則儀器校準就是質量保障的源頭，將儀器校準置于質量保障的源頭地位，它是建立在儀器校準不僅是保障，更重要的是儀器校準是實現(xiàn)質量的重要手段和途徑的認識上。