幼兒園裝修是包括了幼兒生活用房以班級(jí)為單位的活動(dòng)單元、幼兒專用活動(dòng)室等；

  教育輔助用房包括：園長(zhǎng)室、教師辦公室、資料室、會(huì)議室、傳達(dá)室、晨檢室、保健室、會(huì)計(jì)室等，供應(yīng)用房包括：廚房、消毒間、洗衣房、倉庫等。

 但實(shí)際情況，很多幼兒園在室內(nèi)空間往往不一樣的，因?yàn)橛行┕δ苁铱梢砸皇彝?，?jié)省寶貴城市土地資源，又或者沒有相關(guān)的資源配套使用，就沒有設(shè)計(jì)相關(guān)的功能室。

 比如會(huì)計(jì)和教師常常共用一個(gè)辦公空間，但是大體是分為幼兒生活用房、教育輔助用房、供應(yīng)房三大功能用房。而一般幼兒園之間的差異化，主要體現(xiàn)在幼兒生活用房、教育輔助用房這兩個(gè)空間上，也是家長(zhǎng)和孩子可以接觸到或者經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所，幼兒園在這兩空間下功夫，相信是對(duì)幼兒園口碑是加分的。這兩個(gè)空間設(shè)計(jì)布置得出彩，是為了吸引家長(zhǎng)和孩子，體現(xiàn)環(huán)境、教育方式、教育理念的優(yōu)勢(shì)的，不過前提要符合幼兒階段的教育方式和教育理念。

  襄陽幼兒園裝修教室環(huán)境建設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識(shí)，增長(zhǎng)能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。廣麗裝飾專業(yè)從事以兒童為主題，為孩子們?nèi)泶蛟焱捦鯂脑O(shè)計(jì)、裝飾、配飾全程設(shè)計(jì)服務(wù)公司。如我司為各園各班結(jié)合教育目標(biāo)和根據(jù)幼兒年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)于墻面的主題欄，內(nèi)容豐富；有慶祝各種節(jié)日的主題，有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的主題，有反映四季特征的主題，也有孩子們所喜愛的故事主題.....

 一. 情感的渲染性

 首先，環(huán)境的美化，可以培養(yǎng)幼兒感受美，欣賞美，表現(xiàn)美的能力。我們力求從尊重幼兒的審美興趣，滿足他們的審美需要出發(fā)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。對(duì)于每一個(gè)教育主題的環(huán)境布置，我們除了用它豐富的主題內(nèi)容來教育幼兒外，也努力營造出具有造型美，色彩美，藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來渲染幼兒。掛在教室外走廊墻壁上的雕畫和老師們精心制作的手工藝作品，使孩子們受到了美的熏陶。而在我們教室內(nèi)，由師生共同制作完成的組合粘貼畫作品，讓孩子們體驗(yàn)到了表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的樂趣，也感受到了合作的快樂和成功的喜悅。

 二.行為的激勵(lì)性

 襄陽幼兒園裝修教室環(huán)境建設(shè)應(yīng)形成鼓勵(lì)幼兒奮發(fā)向上的氛圍。幼兒的繪畫作品充滿了童真童趣，表現(xiàn)了他們的所思所想，我們把這些兒童作品來美化我們的環(huán)境，收到了意想不到的效果?？吹阶约旱淖髌繁徽故境鰜恚⒆觽?cè)黾恿藙?chuàng)作的興趣和信心，因?yàn)檫@是對(duì)他們的尊重與鼓勵(lì)。雖然幼兒的發(fā)展水平和表現(xiàn)各有差異，但環(huán)境建設(shè)應(yīng)努力做到讓每個(gè)幼兒在各自原有的基礎(chǔ)上獲得成功，享受成功的喜悅，樹立不斷向上的自信心和積極性。在教室內(nèi)的作品欄上，有我們每個(gè)孩子的作品，如果誰到我們的教室做客，孩子們會(huì)爭(zhēng)先恐后地向他介紹自己的作品，他們對(duì)自己的每一幅畫，每一件手工作品都非常的得意，作品欄是他們展示自己，表現(xiàn)自己的用武之地。

 三. 活動(dòng)的自主性、創(chuàng)造性

 區(qū)角活動(dòng)作為一種開放性的教育活動(dòng)，受到孩子們的歡迎。我們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，區(qū)角活動(dòng)為幼兒的感知、操作、學(xué)習(xí)提供了更廣闊的天地。

 在區(qū)角活動(dòng)中，老師為幼兒提供了豐富的材料，合理的空間和充足的時(shí)間，還有營造出的寬松和諧的氛圍都為幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)造了條件。在活動(dòng)中，孩子們自由地選擇老師為其提供的各種材料，按照自己的想法去活動(dòng)，老師不多加干涉，只在觀察、了解幼兒的基礎(chǔ)上給予適時(shí)的幫助、鼓勵(lì)與指導(dǎo)。所以，孩子們學(xué)得輕松，沒有任何壓力，無論是能力強(qiáng)的還是能力弱的幼兒都表現(xiàn)出了相當(dāng)高的熱情。

    幼兒園作為一個(gè)小孩子的啟蒙的一個(gè)重要的空間，所以小孩子的學(xué)習(xí)的地方不能馬虎，襄陽幼兒園裝修對(duì)這個(gè)做的比較好，那么幼兒園裝修的基本要求有哪些呢？現(xiàn)在和小編一起去了解一下吧。

      1、向陽性：采光朝向一定要好，孩子們不能再無陽光或者地下教室作為睡眠室或教室，冬天向陽會(huì)更暖和。所以幼兒園裝修公司建議您注意根據(jù)陽光的透射安排房間，讓孩子既能享受陽光，又不用受其影響；

      2、活動(dòng)區(qū)：冬天小孩子要減少戶外活動(dòng)時(shí)間，受歡迎的幼兒園裝修公司建議可以設(shè)有室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地供孩子們玩耍，活動(dòng)室與寢室需要分離設(shè)計(jì)；

      3、安全性：幼兒園裝修設(shè)計(jì)安全放在首位，各功能單元內(nèi)部的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)是否安全，比如避免棱角的出現(xiàn)，桌角地板暖氣一定要包好等；

      4、兒童化：不要大面積的使用膠紙膠帶，不方便清理，也不結(jié)實(shí)，幼兒園裝修公司建議可以畫壁畫或掃描的大板作展示區(qū)；

      5、區(qū)域功能角：每個(gè)班級(jí)根據(jù)不同的年齡段設(shè)有不同的區(qū)域角，操作性要強(qiáng)。小班可以開設(shè)娃娃之家，而大班可以開設(shè)智慧寶寶等，滿足幼兒的多向化需求；

      6 、交通性：幼兒園裝修公司建議幼兒園總體布置姚考慮與外部的交通組織是否銜接，對(duì)幼兒放學(xué)是否安全方便；

      7、教育性：幼兒園設(shè)計(jì)各部分的功能分區(qū)是否合理，是否對(duì)應(yīng)幼兒園教學(xué)內(nèi)容，方便幼兒進(jìn)行特色教育培訓(xùn)。專業(yè)的幼兒園裝修公司建議園主可以與裝修方進(jìn)行溝通，盡量滿足需求。