閱讀書籍是累計孩子詞匯量激發(fā)孩子想象力的途徑

閱讀書籍是累計孩子詞匯量激發(fā)孩子想象力的途徑，詞匯量在小時候可能不明顯，但是會在寶寶4-5歲時出現(xiàn)井噴式優(yōu)勢，學習中理解能力更強，與人交往上也更加得心應手。人的大腦分為左右兩個半球，左半球的大腦負責人的語言生活認知、自然認知、語言等等，而右半球的大腦則是負責處理好圖形、創(chuàng)意、空間等領域。從這里就可以看出左腦主要負責智商等理性認知，而右腦則關注到了情商等感性認知。

孩子多動手指可以促進腦部發(fā)育

音樂不僅可以讓人得到充分的放松，還可以促進腦部的發(fā)育。沒事的時候讓孩子聽聽音樂、唱唱歌，不僅可以緩解孩子學習的壓力，也能讓大腦更靈活。科學研究表明，孩子多動手指可以促進腦部發(fā)育。如父母平時可以多讓孩子自己做手工、玩手上游戲以及彈奏某些樂器，這些都可以增強孩子腦部神經(jīng)的發(fā)育。多詢問孩子的意見，讓孩子發(fā)表自己的看法。這種有深度的思考可以讓大腦得到更深層次的開發(fā)。所以多給孩子評論的機會，要把孩子當成朋友一樣接納TA的想法。

平常用過的小塑料瓶不要扔掉,清洗干凈,可以作為寶寶的玩具

平常用過的小塑料瓶不要扔掉，清洗干凈，可以作為寶寶的玩具。1歲之內的寶寶可以練習將小瓶放在大瓶里，或將糖放在小瓶子里，練習寶寶手的精細動作，手—眼—腦結合的能力。1-2歲的寶寶可以練習將小瓶子按大小搭成寶塔。洗澡時將它們放在水里，在一個瓶子里放入石子，讓其沉入水里。讓寶寶通過漂浮的瓶子將浮力的信息提前儲存在右腦里。通過以上的游戲，寶寶不但玩得很開心，也學到知識了。

抓住寶寶大腦的發(fā)育黃金期,開發(fā)寶寶的智力,很重要

一般來說，寶寶大腦發(fā)育的黃金期是在3歲之前，這個時候寶寶無論是從學習能力、模仿能力還是思維能力，都是處在一個快速發(fā)育的階段。這個階段的寶寶一般會學習走路、說話、喜歡看色彩豐富的東西，會發(fā)脾氣，也會靜靜地盯著父母。抓住寶寶大腦的發(fā)育黃金期，開發(fā)寶寶的智力，很重要。細心的家長能夠注意到，當父母認真地和寶寶說話的時候，寶寶的眼睛一定是一動不動地盯著家長，然后發(fā)出“哇哇”聲。