秋實教育為您詳細介紹大腦開發(fā)

秋實教育為您詳細介紹大腦開發(fā)相關(guān)內(nèi)容：在小學(xué)階段，孩子大腦的結(jié)構(gòu)、功能仍在持續(xù)發(fā)展。經(jīng)常得到訓(xùn)練和刺激的腦區(qū)變得越來越發(fā)達，而某些未被和使用的功能則會慢慢減弱和萎縮。小學(xué)生的大腦具有很強的可塑性。而通過后天的學(xué)習(xí)能較大改變大腦的結(jié)構(gòu)，促進對應(yīng)腦區(qū)的發(fā)育。只要得到合適的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，就能有效地促進大腦的發(fā)育，改變大腦局部腦區(qū)的結(jié)構(gòu)。

右腦更發(fā)達的孩子,專注力更強!_育兒頻道

大腦功能確實由某一側(cè)大腦負責，如左腦傾向于組織語言，而右腦更多地用于控制注意力。所以說右腦更發(fā)達的孩子，專注力更強！有一句話說得好“比努力更重要的是專注力”，想成為“學(xué)霸”的孩子專注力不可缺少。在孩子晚上放學(xué)回家后，可以讓孩子聽古典音樂，古典音樂有利于孩子右腦的開發(fā)。督促孩子去練習(xí)一門樂器，這是睡前的步！激發(fā)孩子的藝術(shù)細胞，增強孩子的想象力，而且在練習(xí)樂器的過程中，都是左右手配合，這樣鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，彈鋼琴就是一個不錯的選擇。

視覺敏感期,父母通過視覺空間訓(xùn)練來刺激寶寶的右腦,多看,看什

視覺敏感期，父母通過視覺空間訓(xùn)練來刺激寶寶的右腦，多看，看什么呢？凡是不會睛造成傷害的東西都可以看，避免太強光線刺激寶寶的眼睛。0-1歲 一維物體，平面的畫面，如：父母的結(jié)婚照片，常見的動物、水果圖片，棋盤圖、靶心圖等等。從黑白色過渡到紅黑色，后過渡到彩色的曼陀羅、的圖片。1-3歲 三維物體，讓寶寶多看立體的東西，從上下前后左右不同的角度去觀察，可以仰視、俯視、平視、追視，感知物體的不同面，不同形態(tài)。這個年齡寶寶對世界充滿了好奇，特別喜歡觀察，不斷地刺激讓大腦思維更活躍。

運動可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)能力,感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲

運動可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)能力，感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲累，大腦接受到身體真實的感覺，都充分了寶寶相應(yīng)的認知區(qū)域，促進生長，并刺激右腦神經(jīng)發(fā)育。講故事不僅能增進親子關(guān)系，利用好也完全可以達到多重效果，建議家長在買回來新的繪本之后，先陪寶寶一起看繪本中的繪圖，嬰兒期家長可以粗略地給寶寶講講內(nèi)容，當寶寶會說話之后，家長可以和寶寶根據(jù)繪畫猜測、討論故事內(nèi)容。給寶寶“編故事”的機會，發(fā)揮寶寶的想象力。