太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

藝考的技術(shù)性很強，要學(xué)會應(yīng)試技巧和方法，如得分點、加分巧妙等，把應(yīng)試技巧融匯到上課的內(nèi)容中，因此不缺課是關(guān)鍵。

藝考考什么?就考你的臨場發(fā)揮，所以我們需要不停地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，做到平時如考場，考場如平常。

對自己時時保持積極的心理暗示，例如“我很棒”，“我在進步”，“我狀態(tài)很好”等等。

藝考文化課培訓(xùn)是必要的，但不要同學(xué)說哪兒好就往哪兒跑，有真實教學(xué)成果和龐大師資力量的口碑好的學(xué)校才是升學(xué)的保證，忌盲目跟風(fēng)。

高中生物復(fù)習(xí)中的知識點、線、面學(xué)習(xí)方法

在現(xiàn)行的高考中，生物是以理科綜合的形式出現(xiàn)，由于在卷面中生物所占分值較少。一道選擇題可能涉及好幾章的內(nèi)容，這給高中生物復(fù)習(xí)提出了更高的要求：對重點內(nèi)容的把握要深淺得當(dāng)，對非重點內(nèi)容要“廣積糧”。為了證實自己的猜想，設(shè)計一個實驗或制定一個計劃，進行實驗探究，收集證據(jù)，經(jīng)過分析論證，從而得到結(jié)論。通過幾年的高三教學(xué)，筆者就高中生物的復(fù)習(xí)提出自己的一點體會，即在復(fù)習(xí)中一定要注意知識的“點、線、面”結(jié)合，形成知識的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。