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發(fā)布時(shí)間:2020-09-11 19:12  






中考數(shù)學(xué)解題實(shí)用方法

待定系數(shù)法

在解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),若先判斷所求的結(jié)果具有某種確定的形式,其中含有某些待定的系數(shù),而后根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,后解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系,從而解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,這種解題方法稱為待定系數(shù)法。自己要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。它是中學(xué)數(shù)學(xué)中常用的方法之一。

構(gòu)造法

在解題時(shí),我們常常會(huì)采用這樣的方法,通過(guò)對(duì)條件和結(jié)論的分析,構(gòu)造輔助元素,它可以是一個(gè)圖形、一個(gè)方程(組)、一個(gè)等式、一個(gè)函數(shù)、一個(gè)等價(jià)命題等,架起一座連接條件和結(jié)論的橋梁,從而使問(wèn)題得以解決,這種解題的數(shù)學(xué)方法,我們稱為構(gòu)造法。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。運(yùn)用構(gòu)造法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學(xué)知識(shí)互相滲透,有利于問(wèn)題的解決。



中考沖刺復(fù)習(xí)重點(diǎn):

關(guān)于物理:

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。

有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,盡量重新復(fù)習(xí)一遍。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果。

關(guān)于化學(xué):

化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。

通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的復(fù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使以后的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性??刹扇∠迺r(shí)閱讀的方法采用限時(shí)閱讀,即在一定時(shí)間內(nèi)讀完文章及做完相關(guān)的習(xí)題。



中考復(fù)習(xí)如何率提高應(yīng)試能力?

一、要保持良好的心態(tài)。

物理與生活聯(lián)系非常密切,很多知識(shí)是生活中常見(jiàn)的,大部分中考物理題考得很實(shí)用,是同學(xué)們熟悉的。所以做題時(shí)不要有不必要的擔(dān)心,應(yīng)該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

二、先易后難,合理安排時(shí)間。

做題時(shí)要先做會(huì)做的、有把握得分的題,遇到少數(shù)難題,如果兩三分鐘內(nèi)還沒(méi)有較好思路,就要先做其他容易題,等到后再回過(guò)頭來(lái)攻堅(jiān)。在一兩個(gè)題上消耗大量時(shí)間導(dǎo)致會(huì)做的題拿不到分?jǐn)?shù)是愚蠢的做法??偟脑瓌t是“穩(wěn)中求快,準(zhǔn)確為先”。



具體審題過(guò)程應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1.簡(jiǎn)單的題可以看一遍,一般的題目要多看兩三遍,看的過(guò)程要抓住關(guān)鍵字眼,同時(shí)注意結(jié)合問(wèn)答以及插圖。遇到熟題,要加倍小心,重讀一遍,以防題意已經(jīng)發(fā)生改變,千萬(wàn)不要想當(dāng)然延續(xù)舊的思維定勢(shì),在沒(méi)有看清題意的情況下倉(cāng)促解答等于是去送死。

2.對(duì)陌生題目要耐心多讀兩遍,要滿懷信心,不能畏懼膽怯,要知道你所謂的陌生題對(duì)于別的同學(xué)一般也是陌生的,比如某年某地中考題中的“蛟龍?zhí)枴睗撍?wèn)題,有些同學(xué)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蛟龍?zhí)栴愃频男畔ⅲ纳窇?,竟然草草作答甚至主?dòng)放棄。判別式法與韋達(dá)定理一元二次方程ax2 bx c=0(a、b、c屬于R,a≠0)根的判別,△=b2-4ac,不僅用來(lái)判定根的性質(zhì),而且作為一種解題方法,在代數(shù)式變形,解方程(組),解不等式,研究函數(shù)乃至幾何、三角運(yùn)算中都有非常廣泛的應(yīng)用。這樣的題目本身不一定難度很大,只要注意聯(lián)系理論聯(lián)系實(shí)踐,大部分題其實(shí)都可以解決。

3.審題過(guò)程注意畫(huà)出“關(guān)鍵字眼”,比如“勻速”、“靜止”、“至多”等,因?yàn)橹锌荚嚲砟壳岸家呀?jīng)分為原卷和答題卷,所以可以在原卷上直接勾拉圈劃出來(lái),做上記號(hào),提醒自己不要看錯(cuò)、想錯(cuò)。

4.審題注意歸納和分析兩個(gè)方法同時(shí)應(yīng)用,結(jié)合已知條件和待求量,凡是能畫(huà)草圖的題,一定要邊審題邊作圖,從而幫助盡快的找到解決思路。

審題的基本原則就是要“穩(wěn)、準(zhǔn)”,不求“快”,不能急躁,對(duì)于給出的條件要仔細(xì)推敲,從容,采用多種方法、逆向思維、發(fā)散思維與收斂思維并用,同時(shí)避免鉆牛角尖,不要考慮不該考慮的。真正做到“會(huì)的題目不丟分,難的題目少丟分”



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