孩子軍訓夏令營塑造學生的能力!在火熱暑假軍事拓展夏令營中得到熔煉，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質。為往后的人生征途打下堅實的基礎，寶貴的精神財富，會使孩子受益終生,那么家長們看到這里覺得孩子參加軍事夏令營好不好呢?那么就趕緊行動起來吧!

孩子軍訓夏令營通過以學習軍人不怕吃苦、英勇頑強的犧牲奉獻精神為主題。通過學員一起完成拓展項目及任務，鍛煉孩子們的團隊凝聚力和團隊精神，鍛煉孩子們的溝通交流能力及協(xié)作精神，以及執(zhí)行力和領導力。通過開展形象生動的專題教育培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)、塑造孩子的目標意識、提高孩子的管理技能、培育孩子的協(xié)作精神、提升孩子的溝通能力；以對抗競賽為牽引通過開展精彩激烈的軍事比武激發(fā)孩子的頑強斗志、增強孩子的榮譽意識、鑄造孩子的擔當精神！

【課程體系及目的】

　　★軍事訓練 行為習慣訓練：通過軍事化的行為訓練，由外向內滲透，內心不良根源，達到身心合一，想到就可以做到，從而達到自律;

　　★團隊拓展 主題活動訓練：培養(yǎng)學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，鍛煉了意志，增強了體質;

　　★野外生存 自救互救訓練：讓營員在享受大自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高生存適應能力;

　　★走進軍營 軍事裝備體驗：走進野戰(zhàn)軍軍營，實彈射擊，觸摸真實軍事，了解軍事構造，打開學員思維視野，培養(yǎng)營員的愛國主義精神;

　　★心智成長 勵志教育培訓：系統(tǒng)的培訓，使營員提高學習效率，同時讓營員樹立良好的世界觀和價值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會實現幸福人生;

　　★情感培訓 感恩教育學習：學會感恩、學會珍惜。通過活動讓營員學會珍惜、學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。、

暑期軍事拓展夏令營是一項集體性的活動，青少年兒童參加夏令營活動就等于加入了一個新的集體，可以認識新的伙伴，過著一種新的集體生活，每個營員先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然，營員們來自不同的地方，彼此之間有更多的陌生、未知，同在一個夏令營，過著同樣的一種生活。由相見到相識、相知，在共同的基礎之上，促進了交往，增進了解和認識，建立起了新的人際關系，極大地提高了青少年的交際能力。

　　在軍事拓展夏令營軍事化的管理下孩子們在玩中學會做人，在學習中更好地完善自己、挖掘自己，你有想過一個千面合一的自己是怎么樣的嗎?在真人CS游戲中你可以是驍勇善戰(zhàn)的，在存訓練，逃生演練里你又可以化身為足智多謀的冒險家，在聯(lián)誼篝火晚會里又變成了才華橫溢的小藝術家等等。

　　軍事拓展夏令營采用軍事思想去引導孩子一種行為，用行為鑄就一種習慣，用習慣養(yǎng)成軍人性格，性格改變命運。對于學員管理我們推出一套線上星級晉升體系，讓所有孩子入營后，保證其積極融入，另在心態(tài)管理，目標管理，時間管理，學習管理，行動管理，情商管理，競爭管理，感恩教育等好習慣得到充分的訓練，同時要求教官對所有學員有效的管理，并及時與家長溝通與反饋，達到預期效果!

暑假快到了，兩個月的時間，孩子該干嘛?做作業(yè)、看電視、睡個昏天暗地的午覺然后玩手機?與其如此，不如讓他們來參加北京

青少年夏令營吧!參加北京青少年夏令營，好處有如下幾點:

好處- - :親近大自然

現在，生活在城市中的孩子們像生活在真空中-樣,只在學校與單元鴿子籠之間,在老師與家長之間移動,靠電子設備娛樂，不

知道小麥苗與韭菜的區(qū)別,不知道城市之外還有更加廣闊的大自然。

而參加夏令營,由專業(yè)輔導老師帶領孩子們走進自然,可以培養(yǎng)他們熱愛大自然保護環(huán)境的意識。

好處二:鍛煉生活能力

參加夏令營是讓孩子學會獨立的好機會。

孩子在家里,父母和老人都是百般呵護,孩子會養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的不好習慣。在學校里,老師要嚴加管束,學生會養(yǎng)成.

惰性思維...這些問題,到了夏令營,這都不是事兒!專業(yè)老師會指導孩子自己動手，干自己的事情,培養(yǎng)獨立生活的能力。一次不一

定做的很，但在小小心靈里卻能打下的基礎。

好處三:增強孩子的自信心

據相關調查數據顯示,參加夏令營的孩子中有96%的人結識了新朋友;93%的人認為通過夏令營認識了跟自己不同的人:74%的人

做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中, 70%的家長認為孩子在活動中增強了自信。

好處四:打造孩子們的“”夏令營擺脫了傳統(tǒng)埴鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活的，體驗開放式的教學快樂。夏令營課程內容設置豐富,不是全理論或全數理化的教學,沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不定非要掌握某種知識或方法,而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育,這樣孩子就沒有心理負擔,能在學習中自由發(fā)揮,真正體驗學習所帶來快樂。