HTML5的學習順序如下：

階段：HTML5 C33S新屬性

在階段中，我們不僅要學習HTML CSS的靜態(tài)布局，還要把HTML5的新特性，CSS3的新屬性掌握的非常好，可以說HTML5就是另一種的JS，專門寫特*。

第二階段：JS JQ

在第二階段中，我們迎來了比較難搞的JS，JS作為前端開發(fā)者的工資標準，還是不容小視的，不要把他想的太簡單，學習JS要有獨立的思維，不然很難學好，而JQ是JS封裝的框架，只要底層的東西學好，這些就沒有問題。

第三階段：框架node.js ves.js 等等

進去了我們的框架階段，就是目前公司都要應用的框架，這個肯定要難一點，還是那句話，底層的JS理解透徹，這些框架同樣也是小事情。

第四階段：整合項目實戰(zhàn)學習

項目實戰(zhàn)非常的重要，現(xiàn)在公司都要那種有項目經(jīng)驗的人，所以多給幾個項目實戰(zhàn)，是非常有利于找工作的。

不管學啥技術(shù)，只有根據(jù)自己的情況制定適合的學習方法才好。這個時代沒有輕松掙錢的工作。學習前端一點捷徑都沒有。

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ACCP是什么

ACCP國際軟件專業(yè)課程是由中、美、印軟件技術(shù)聯(lián)合研發(fā)完成。作為一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品，ACCP5.0*面提升學員就業(yè)競爭力，課程開發(fā)采用了逆向設(shè)計理念，推陳出新，引*未來IT技術(shù)發(fā)展潮流，繼續(xù)保持了北大青鳥IT教育ACCP課程體系的國際同步水平以及在國內(nèi)IT職業(yè)教育領(lǐng)域。ACCP技能線主要包括.Net、java、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫四個部分。2、測試工作需要聯(lián)合整體的軟件開發(fā)周期完整的軟件測試開發(fā)工作包含了單元測試、集成測試、確認測試、系統(tǒng)測試工作等。通過循序漸進的啟發(fā)式多媒體教學，采用多磨式教學法，使用理論課、上機課、指導學習課、在線學習法、項目案例課、階段項目課、畢業(yè)設(shè)計課相結(jié)合的快樂學習法，使其高中生可以輕松掌握軟件開發(fā)的主要技能和主流技術(shù)。

BENET'網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓'學成之后究竟能達到怎樣的水平呢?

株洲科泰信息有限公司依托北京大學百年教育資源以及軟件王國印度APTECH先進IT技術(shù)培訓理念共同打造。從*初IT培訓發(fā)展到如今集產(chǎn)、教、研于一體的集團公司。

通過系統(tǒng)的學習，可以全*了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、安裝調(diào)試、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫與操作系統(tǒng)等技術(shù)知識，掌握了建立有效的網(wǎng)絡(luò)安全機制的方法，掌握了WEB編程技術(shù)，具備了計算機網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與運行維護所需的技能，具備了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行應用的基本技能，主要適合:

⑴、從事或希望從事IT技術(shù)管理崗位的企業(yè)信息主管，非IT企業(yè)運行維護崗位的數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員;

⑵、對于需要加強系統(tǒng)理論基礎(chǔ)的IT企業(yè)的工程技術(shù)人員如網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師、數(shù)據(jù)庫工程師也比較適合。