心理，以培養(yǎng)和促進孩子的心靈智慧成長為目標。

素質拓展，通過的夏令營，為孩子們提供拓展視野、鍛煉意志品質、學會優(yōu)良習慣、挖掘心理力量、堅持不懈直至成功的機會， 并讓青少年們在團隊中磨練、在磨練中體驗、在體驗中成長、在成長中感恩、在感恩中勵志、在勵志中收獲。夏令營培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團結協(xié)作的場所。

夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高身、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識，特別與周圍其他人的共處。

“夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。夏令營的出現(xiàn)應運而生，它的問世，正是為都市孩子提供了一個的鍛煉平臺，這也是社會文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物?！?在特定環(huán)境下學習，提高學習效率；入住當?shù)鼐用窦彝?，了解不一樣的生活方式；與學生進行課堂互動，體驗獨特的學習方式；建立友誼，結交朋友；提高獨立能力，培養(yǎng)團隊合作精神；參觀各地學府，樹立遠大人生理想；游覽各地名勝景點、欣賞美麗風光；

夏令營選擇要注意的問題

其次我們還要了解夏令營活動的具體安排，營隊的具體安排關系到孩子每天的學習和生活安排，所以一定要了解清楚。家長們可以詢問了解具體的活動和作息時間表，了解每個活動的具體內容、活動目的、操作流程、孩子參與度等。了解項目是否能夠達到教育目的，寓教于樂，安排是否從多方面展開。另外家長們要查看具體的輔導人員，了解輔導員是否有豐富的帶隊經(jīng)驗