目前我國境內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用的所有紡織產(chǎn)品執(zhí)行的是新的強制性國家標(biāo)準(zhǔn)GB18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》，而學(xué)生服生產(chǎn)企業(yè)使用的學(xué)生服標(biāo)準(zhǔn)有《針織學(xué)生服》FZ/T73021-2004、《針織學(xué)生服》GB/T22854-2009、《兒童服裝學(xué)生服》FZ/T81003-2003、《機織學(xué)生服》GB/T23328-2009四個標(biāo)準(zhǔn)，與國家標(biāo)準(zhǔn)對同一考核項目有不同的要求，讓企業(yè)左右為難。3、結(jié)合學(xué)校文化主張與氣質(zhì)，度身設(shè)計學(xué)校流動文化形象在設(shè)計師為學(xué)校打造設(shè)計方案的時候，還應(yīng)結(jié)合學(xué)校文化主張與學(xué)校文化氣質(zhì)，度身定制打造校園服飾系統(tǒng)解決方案。建議質(zhì)監(jiān)部門在一般服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，研究制定針對校服的更加嚴(yán)格細(xì)致的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

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文化批評家保羅·富塞爾在《品味制服》中寫到：制服是消費社會的一種“硬時尚”，即“帶有強制性和穩(wěn)定性的時尚”。從1950年開始，中國先后流行過列寧裝、中山裝、工裝褲、花式布拉吉、藍(lán)灰綠色軍裝、?；晟馈M管1980年偶爾會有學(xué)生穿白襯衣、軍裝的校服，但此間幾十年，中國的學(xué)生裝面目非常模糊。具體要求：職業(yè)學(xué)校的學(xué)生服裝穿著要得體，線條流暢，可以選擇物美價廉的面料，不需要過分追求，服裝色彩以單色、深色為好。能夠稱得上擁有校服文化的時期出現(xiàn)在一個世紀(jì)之前——民國時期，立領(lǐng)、吸腰款式的學(xué)生裝常搭配皮鞋和西褲。林徽因和同學(xué)身穿校服合影的照片溫婉動人，代表了一個時代的國民氣質(zhì)。

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校服早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；?，也直接影響到學(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學(xué)生青春時代的專屬標(biāo)志。

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