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這10種容易慣壞青少年的行為
每一位“熊孩子”的背后,都站著“熊家長(zhǎng)”。家庭教育影響孩子的一生,父母責(zé)無(wú)旁貸。家庭教育,重結(jié)果,更重過(guò)程。
日前在人民日?qǐng)?bào)微博公布的“熊家長(zhǎng)”行為自查表中,總結(jié)了10種容易慣壞孩子的行為自查表
1. 給孩子特殊待遇
孩子在家地位高人一等,處處受到特殊照顧,如吃“獨(dú)食”等,長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)變得自私,沒(méi)有同情心。
2. 孩子犯錯(cuò)當(dāng)面袒護(hù)
許多家長(zhǎng)以“不要太嚴(yán),他還小”為理由袒護(hù)孩子的錯(cuò)誤,這會(huì)使孩子全無(wú)是非觀念,造成孩子性格扭曲。
3. 過(guò)分注意孩子
一家人無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心孩子,會(huì)使TA認(rèn)為自己是中心,家人都要圍著TA轉(zhuǎn)。
4. 輕易滿足無(wú)理由要求
小孩要什么家長(zhǎng)就給什么,這樣TA會(huì)養(yǎng)成不懂得珍惜,講究物質(zhì)享受和不體貼他人的性格。
5. 允許孩子生活懶散
允許孩子挑食、睡懶覺(jué)、玩耍沒(méi)有節(jié)制等,這樣TA容易缺乏上進(jìn)心和毅力,做人得過(guò)且過(guò)。
6. 對(duì)孩子央求
如邊哄邊求孩子吃飯,答應(yīng)TA講3個(gè)故事再把飯吃完。你越央求,孩子越忸怩作態(tài),不但不明辨是非,家長(zhǎng)的威信也會(huì)耗盡。
7. 包辦替代
有些家長(zhǎng)從不要求孩子勞動(dòng),三四歲還要喂飯,五六歲還不做任何家務(wù)事。這樣孩子必然不會(huì)變得勤勞善良、能干上進(jìn)。
8. 大驚小怪
孩子生病時(shí),家長(zhǎng)驚慌失措,一味嬌慣,終會(huì)導(dǎo)致孩子不讓父母離開一步,變得懦弱膽小。
9. 剝奪獨(dú)立
含在嘴里怕融化,吐出來(lái)怕飛走。這樣的孩子會(huì)養(yǎng)成依賴心理,往往成為“把門虎”,在家里橫行霸道,到外面膽小如鼠,形成性格缺陷。
10. 害怕哭鬧
害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母,若放任孩子打罵父母,會(huì)在TA性格中播下自私、無(wú)情、任性的種子。
參加冬令營(yíng)是否會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)
隨著寒假將至,許多家長(zhǎng)都在考慮是否要把孩子送到冬令營(yíng)去參加活動(dòng),而家長(zhǎng)更為關(guān)心的就是參加冬令營(yíng)會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),減少孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間?接下來(lái)由小編告訴你。 在現(xiàn)代社會(huì),不論是學(xué)校還是社會(huì)都提倡素質(zhì)教育,可見(jiàn)其實(shí)只看孩子成績(jī)高低判斷孩子的好壞是不準(zhǔn)確的,也是落后的。而參加冬令營(yíng)不僅僅不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),也能在一定程度上提高孩子的學(xué)習(xí)能力。其實(shí)家長(zhǎng)們的煩惱是可以理解的,畢竟大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳的,但是一味的讓孩子去學(xué)習(xí)并不是一個(gè)正確的觀念,所以參加冬令營(yíng)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。首先,隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們的物質(zhì)生活得到了極大的滿足,但是也存在著許多令人尷尬的社會(huì)問(wèn)題,如“富貴病”、“”等。
首先,大部分冬令營(yíng)都會(huì)給孩子安排寒假作業(yè)時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間,并且會(huì)聘請(qǐng)專門的學(xué)習(xí)老師為孩子進(jìn)行疑難問(wèn)題的講解,保證孩子在鍛煉的同時(shí),還可以把寒假作業(yè)完成。 其次,軍事冬令營(yíng)還會(huì)依照的特點(diǎn)以及軍人的性格,去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。其中包括有作息規(guī)律、飲食規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律;其次是意識(shí)獨(dú)立、懂得感恩,正確看待良性競(jìng)爭(zhēng),注重效率和結(jié)果,學(xué)會(huì)自覺(jué)自律。讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下保持一個(gè)良好的心態(tài)和自律的習(xí)慣。 綜上所述,參加冬令營(yíng)不僅不會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)效率,還能讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣去更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),并且保證孩子從德、智、體、美、勞發(fā)展。5、不要老是用責(zé)備的語(yǔ)氣,多使用溫柔、建議的語(yǔ)氣,例如“不然,你說(shuō)說(shuō)看……”“媽媽很想聽(tīng)聽(tīng)你的想法”,這樣一來(lái)溝通的氣氛才會(huì)好,孩子也更愿意說(shuō)出自己的心事。
為什么你的孩子特別沉迷于玩電子游戲?
簡(jiǎn)單說(shuō),一是游戲好玩唄,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不那么好玩;的確現(xiàn)在游戲確實(shí)設(shè)計(jì)得很厲害,對(duì)于有些成年人來(lái)說(shuō)都抵抗不了,更何況孩子呢?在競(jìng)爭(zhēng)力非常激烈的現(xiàn)今社會(huì),父母對(duì)孩子的教育可以說(shuō)是非常重視的,甚至有些家長(zhǎng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好是沒(méi)有前途的。二是孩子在真實(shí)的我世界里面越是找不到價(jià)值感和歸宿感,就越容易沉迷在電子游戲中;對(duì)于缺愛(ài)的孩子,玩伴少,其他興趣愛(ài)好太貧乏,游戲能填滿他們內(nèi)心的空虛。
黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng),通過(guò)軍事訓(xùn)練 行為習(xí)慣訓(xùn)練:規(guī)范言行、獨(dú)立自信、自立自強(qiáng)、學(xué)會(huì)感恩;團(tuán)隊(duì)拓展 主題活動(dòng)訓(xùn)練:接受專注力訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子專注力,更好地激發(fā)孩子的興趣和學(xué)習(xí)能力。
孩子一哭鬧,家長(zhǎng)就沒(méi)轍,怎么辦?
孩子哭鬧,家長(zhǎng)們會(huì)常常不理孩子、把孩子關(guān)進(jìn)小黑屋、把孩子關(guān)在外面、扔下孩子躲起來(lái)、強(qiáng)制孩子反省自己等忽視孩子的情緒,缺乏愛(ài)和連接,帶著懲罰性質(zhì)的冷處理方式。歡哭鬧撒潑的孩子,采取不正確的教育方式,只會(huì)“慣”出不少壞習(xí)慣!父母為了繁忙的工作而拉遠(yuǎn)了與孩子的距離,對(duì)下一代的關(guān)心不能僅僅是物質(zhì)上的滿足,對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)需要真切的溝通與關(guān)懷。孩子撒潑打滾、哭鬧不講理,怎么辦?
要孩子明確指出,哭泣是沒(méi)有作用的,讓孩子主動(dòng)放棄“哭泣”這一。這樣幾次之后,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)哭泣的確不能讓父母關(guān)注自己,眼淚的確不能解決任何問(wèn)題,慢慢會(huì)減少或不會(huì)哭鬧。