視頻會議系統(tǒng)在教學和科研領域的應用

網(wǎng)絡教研室

教學研究室的工作主要是實施教學課程計劃、開展教學質(zhì)量的管理和組織教學科研等，在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，這些工作基本上可以全部在網(wǎng)絡上實現(xiàn)，如組織各學科教師集體網(wǎng)上備課、建立實時的課程網(wǎng)絡評價體系和各種形式的網(wǎng)絡課程實驗、進行學術(shù)交流和成果推廣、開展可視化教學研討等。會議系統(tǒng)發(fā)展隨著社會的進步，現(xiàn)代會議系統(tǒng)的網(wǎng)絡化是今后會議系統(tǒng)發(fā)展的一個趨勢。

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視頻會議系統(tǒng)在教育管理中的作用

辦公系統(tǒng)中使用視頻會議系統(tǒng)進行日常工作的溝通、交流越來越成為一種趨勢，同時，隨著對學校安全工作的日益重視，視頻指揮系統(tǒng)、可視指揮系統(tǒng)等也將不斷普及，這都為視頻會議系統(tǒng)在教育管理領域的普及提供了機遇。

1.政務視頻會議網(wǎng)的組建

隨著視頻會議系統(tǒng)的建設，各種會議辦公模式運用而生,如局校會議辦公模式、校級會議辦公模式、學科級會議辦公模式、區(qū)域會議辦公模式等，充分滿足了學校的教學管理要求，為提高教學管理質(zhì)量提供了技術(shù)保障。

局校會議辦公模式在教育局各局長辦公室、教育局各會議室、各校長辦公室及學校各會議室部署安裝視頻會議終端設備，用于教育局領導、教育局負責人及學校領導實現(xiàn)跨、跨學校、局校間和校與校之間的雙方或多方視音頻溝通；校級會議辦公模式解決了許多中小學和高校目前存在的多校區(qū)辦學的需求，利用視頻會議系統(tǒng)可以把分散的校區(qū)聯(lián)為一體。近年來出現(xiàn)了無線會議討論系統(tǒng)、無線表決系統(tǒng)等無線會議系統(tǒng)產(chǎn)品。通過視頻會議系統(tǒng)中心MCU多點控制單元，可以向上一級教育i部門MCU級聯(lián)，實現(xiàn)跨地區(qū)、跨學校、局校間、局局間和校校之間的雙方或多方視音頻溝通。

2．可視化的交互指揮系統(tǒng)

視頻會議系統(tǒng)可以和各校原有的安防視頻系統(tǒng)相結(jié)合，整合為一套交互式的視頻應急指揮系統(tǒng)。調(diào)度網(wǎng)絡監(jiān)控等視頻實況圖像，依據(jù)現(xiàn)場情況進行應急指揮，讓指揮更加準確有效。

視頻會議系統(tǒng)終端的分類及特點

編解i碼處理

視頻會議終端的音、視頻數(shù)據(jù)在整個系統(tǒng)當中是數(shù)據(jù)量大的，這些數(shù)據(jù)如果不經(jīng)過壓縮，其傳輸?shù)臄?shù)據(jù)非常大，因此對這樣音、視頻數(shù)據(jù)，我們一般會采用相應的編解i碼進行壓縮。323協(xié)議和SIP協(xié)議，H323協(xié)議較為復雜，主要是應用于較早的電話會議系統(tǒng)，而SIP協(xié)議實現(xiàn)較為簡單，比較適合于點對點的通信交換。不同的編解i碼器其壓縮率和消耗的資源都不一樣，一般情況下，壓縮率越高的編解i碼器其消耗的資源會越多。由此可見，硬件的視頻會議終端采用DSP芯片的編解i碼技術(shù)比軟件終端的直接使用cpu進行編解i碼效率要更高，但隨著硬件技術(shù)的不斷進步和編解i碼技術(shù)的不斷推陳出新，軟件的編解i碼不僅可以通過cpu來進行壓縮，還可以通過顯卡進行，從而大大拉近了與硬件視頻會議系統(tǒng)編解i碼的距離。