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重慶市素質(zhì)戶外拓展活動服務(wù)放心可靠「多圖」

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發(fā)布時間:2020-07-19 12:59  
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視頻作者:重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司






重慶拓展訓(xùn)練基地素質(zhì)戶外拓展活動

重慶拓展訓(xùn)練基地

 隨著市場經(jīng)濟競爭越來越激烈,拓展培訓(xùn)行業(yè)也逐漸興起并走向成熟,為了企業(yè)能夠快速占領(lǐng)市場,創(chuàng)造出更高的業(yè)績,幾乎所有的企業(yè)紛紛都為自己的員工舉辦一些有特殊意義的拓展

隨著市場經(jīng)濟競爭越來越激烈,拓展培訓(xùn)行業(yè)也逐漸興起并走向成熟,為了企業(yè)能夠快速占領(lǐng)市場,創(chuàng)造出更高的業(yè)績,幾乎所有的企業(yè)紛紛都為自己的員工舉辦一些有特殊意義的拓展訓(xùn)練和戶外活動。        關(guān)于為什么企業(yè)做拓展培訓(xùn) 企業(yè)做拓展培訓(xùn)該怎么做確實是一個值得我們深思的問題,一次成功的拓展培訓(xùn)能夠增強企業(yè)員工的個人素養(yǎng),提高執(zhí)行力,增強團隊的凝聚力,今天廣州拓展培訓(xùn)就和大家簡單介紹一下拓展訓(xùn)練對企業(yè)有什么積極的意義。 1、 擺脫工作壓力,放飛心靈。盡管近幾年一直強調(diào)教學(xué)要以學(xué)生為主體,但實際上以教師為主學(xué)生為輔的傳統(tǒng)教育方式始終沒有多大改變。拓展培訓(xùn)一般都是選擇風(fēng)景比較不錯的地方,我們既可以一邊進行體驗式拓展培訓(xùn)一邊又可以欣賞沿途的風(fēng)景,讓所有參與的伙伴們走出辦公室,放飛自己的心靈。 2、促進企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)作,提高工作效率;相信很多的企業(yè)高管都明白企業(yè)越大,溝通成本越高,辦事效率就越低;通過拓展培訓(xùn)可以加強企業(yè)高管和員工之間的溝通協(xié)作能力,促進企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。 3、提高企業(yè)市場競爭力,通過拓展培訓(xùn),可以增強企業(yè)員工的自信心,增強企業(yè)團隊溝通協(xié)作的能力,改善員工的心態(tài),這樣會大幅度的提高企業(yè)員工的業(yè)績效率,其帶來的效益遠(yuǎn)大于培訓(xùn)所需的費用。        通過以上幾各方面我們可以看出企業(yè)拓展培訓(xùn)是何等的重要,通過拓展訓(xùn)練課程挖掘每一位學(xué)員的潛能,讓他們認(rèn)識到自己的不足,并能夠迅速的找到改善的方法,增強團隊的凝聚力,提高團隊的溝通協(xié)作能力和執(zhí)行力,不管是工作或者生活上,讓所有的伙伴勇敢的面對挑戰(zhàn)。


重慶拓展訓(xùn)練公司素質(zhì)戶外拓展活動

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拓展培訓(xùn)名稱:《畢業(yè)墻》

拓展訓(xùn)練課程類型:團隊協(xié)作項目

團隊拓展簡介類型:團體的所有成員在不借助任何道具的情況下,徒手攀爬翻越一座4米高的木墻,攀越過去的團隊成員只留少數(shù)在墻體上方協(xié)助,其他的進行保護。不允許已攀越成員在下面協(xié)助攀越。

使群體成為率的工作團隊:通過求生訓(xùn)練,可以讓小組學(xué)習(xí)怎樣成為高績效的工作團隊。群體與

團隊是不一樣的,團隊成員努力的結(jié)果使團隊的績效水平遠(yuǎn)大于個體成員績效的總和。團隊的成員要

求相互之間的幫助和支持,創(chuàng)造團結(jié)精神,增加工作滿意度。參加拓展訓(xùn)練的許多學(xué)員都是在一種重

視個人成就的背景中成長起來的,許多人雖然具有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)才能,但卻缺乏扮演團隊角色所需的其

他才能。培訓(xùn)的目的就是在培訓(xùn)專家的指導(dǎo)下通過種種練習(xí)讓員工體會到團隊工作帶來的好處,接受

團隊工作的價值觀念。團隊建設(shè)訓(xùn)練的目的是讓團隊成員理解,應(yīng)該如何運用自己的個性特征為群體

做出貢獻。因為團隊成員需要依靠密切合作才能解決他們面臨的大量問題,所以,他們需要更多的相

互學(xué)習(xí),從僅僅是一群人變成合作互助的團隊。



重慶拓展訓(xùn)練素質(zhì)戶外拓展活動

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拓展培訓(xùn)名稱:《生死電網(wǎng)》

上海拓展訓(xùn)練課程類型:團隊協(xié)作項目

團隊拓展簡介類型:全體隊員模仿一群正被圍困在集中營中的隊友,現(xiàn)在我們有了一個的可以的逃生機會,但必須在40分鐘的時間里全部經(jīng)過一個電網(wǎng),不能觸到電網(wǎng),不能踩到下面的高壓線,所有人員不允許講話,一旦有隊友違反了其中的任何一項規(guī)則,所有經(jīng)過的隊員要全部重來。在這些拓展訓(xùn)練公司中,我們行者拓展有實力可以承攬全部三種拓展訓(xùn)練項目,并能為企業(yè)實行定制化設(shè)計。

體會與分享:      1.有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開展。       2.大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會環(huán)境,能做的就是在短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。同時,游戲的規(guī)則會不斷改變,猶如社會環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個不斷學(xué)習(xí)、改進的過程,不斷尋找它的突破點。       3.大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學(xué)會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊要審時度勢,根據(jù)實際條件和資源,統(tǒng)籌計劃,合理安排。       4.組織中雖然各有分工,但是所有人都對結(jié)果的績效負(fù)有責(zé)任。任何一個工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。       5.每托起一個同伴,我們都小心冀冀,凝神屏氣。工作中,我們不正是需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度嗎?       6.一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能完成團隊的目標(biāo)。


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綜合不同字典的解釋,場地拓展訓(xùn)練指開拓發(fā)展,泛指不尋常的、意想不到的經(jīng)歷或工作?!緦W(xué)員感言】在參加拓展訓(xùn)練鱷魚潭的項目中,我們學(xué)到了要付出,付出才有收獲,一個人如果只考慮自己的利益,只知道接受,而在接受之后不懂得付出,結(jié)局將是讓人難與忍受的。訓(xùn)練是指受控制的、反復(fù)的練習(xí),以做為傳授或完成一項技術(shù)或程序的手段。在拓展培訓(xùn)的領(lǐng)域里,拓展是體驗式培訓(xùn)一些嶄新的事情,當(dāng)中包含一定的技巧難度,是陌生的、具挑戰(zhàn)性的、與慣常生活方式認(rèn)識不同的體驗,過程中可能面對艱苦及挫敗,甚至要處理其中的危機及真實的危險。

  在這種情況下,不單觸發(fā)人面對挑戰(zhàn)的意欲,更在高度震撼中攪動心靈,形成心理上的邊緣經(jīng)驗(指由安舒區(qū)踏入受壓區(qū)的邊緣,往往可以引發(fā)個人的恐懼、憤怒、勇氣等情緒),若把握得當(dāng),那是適切的介入點,可以引發(fā)更深層的反省與對話,這是一個很好的受教時刻。若以一個進程來看拓展訓(xùn)練,根據(jù)陸拿和尼得的理論:就是當(dāng)事人由本身的安舒區(qū)(Comfort Zone)進入受壓區(qū)(Groan Zone),若成功沖破壓力,就能達(dá)至成長區(qū)(Growth Zone),這對當(dāng)時人而言,實際是開啟了一個嶄新的天地,得著新的知識、經(jīng)驗和生活,且能改變舊有的生活習(xí)慣。體會與分享:1.有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價值。拓展培訓(xùn)中的拓展元素,不單是一連串的開心而刺激的活動,亦是指出人在活動中一連串心理反應(yīng),抉擇與回聲,然后期望帶來生命的突破與成長。這正是拓展與訓(xùn)練的結(jié)合點。


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