具挑戰(zhàn)性的目標之一父母面對的是找到正確的信息，關于孤獨癥的癥狀和zhi療。這么多的信息是在書籍，雜志和互聯(lián)網(wǎng)，但哪一個是好的嗎？尋找信息時，總是看醫(yī)生如何認識自閉癥的癥狀和zhi療的建議。在互聯(lián)網(wǎng)上找到大量的信息是父母給的意見和建議。這個問題是每個孩子不同的是，癥狀是不同的，不同的家庭情況，他們還可以觀察不同的三個組的癥狀，找出自閉癥;1考社會關系和相互作用。2語言和口頭溝通，并參考，3發(fā)揮和體力活動。

一個作為家長認為東西未必與自己的孩子發(fā)育正常，有兩個選項可以探索。一個選項是尋找一個很好的資源，有信息孤獨癥的癥狀或跡象。這些資源也有有用的方法，可以幫助家長和孩子過好的生活。第二個選項是與醫(yī)生預約。家長應經(jīng)常尋求專業(yè)是否在線，或從一個私人醫(yī)生，而不是從家人和朋友的意見和建議。家人和朋友可能會認為，他們正在幫助他們的意見，但它可能造成的危害，一旦孩子被診斷患有自閉癥孩子的發(fā)展。

如果描述的孤獨是一種疾病,具體感覺僅是一系列的bing發(fā)癥,細化,將這些感受可以大致分為以下幾種:孤單的你常常會經(jīng)歷這樣的場景：當你獨自去快餐店或購物中心時，你會看到成對或成群的人。當你看到別人說話笑的時候，卻不能把他們?nèi)M嘴里，不能整合;當你周圍的人互相關心和關心，卻與你無關的時候。每一次,總是情不自禁地與他人比較,感覺你的世界,沒有人關心。當你感到沮喪時，下一種感覺可能是沮喪。當你發(fā)現(xiàn)自己沒有別人那么親密或人際關系，或者沒有得到別人的注意時，你會感到沮喪。正因為如此,當你感到迷失,會突然發(fā)現(xiàn),在這一點上不能得到別人的認可,也可以不認識自己了。

在2歲以下，實施及時干預，將有一個良好的效益，尤其是對兒童患有嚴重的自閉癥目的。一旦晚上在這個年齡段，嚴重的自閉癥診斷3歲后，干預，效果不太樂觀的自閉癥可能會持續(xù)一生。中等程度的自閉癥兒童，6歲前都會有不同程度的干預，有效。在較小程度上患有自閉癥，6年后，仍然有機會，這個機會可能已經(jīng)延伸到12歲。由于yi療條件的差異，家長認識到現(xiàn)實的時間差異，確診為自閉癥的患者的年齡有所不同。