伯牙琴行是集樂(lè)器銷(xiāo)售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷(xiāo)世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

什么樣的人適合學(xué)鋼琴？

從普遍提高人的素質(zhì)的角度著眼，我們說(shuō)人人都可以學(xué)習(xí)彈鋼琴。但人和人之間，畢竟有千差萬(wàn)別的不同情況，那么，什么樣的人適合學(xué)鋼琴？學(xué)鋼琴的理想條件是那些呢?

(1) 酷愛(ài)音樂(lè)。對(duì)音樂(lè)的美特別敏感。音樂(lè)對(duì)他總是有強(qiáng)大的吸引力，仿佛視音樂(lè)為生命一般。濃厚的興趣可以產(chǎn)生異乎尋常的學(xué)習(xí)動(dòng)力，去克服學(xué)習(xí)道路上的一切困難，永不停步地奔向新高度。

(2) 敏銳的聽(tīng)覺(jué)。對(duì)聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱的微小差異，都有精細(xì)的辨別能力。對(duì)聲音的性質(zhì)，比如“明暗”、“軟硬”以及微妙的感qing色彩等等，也能察覺(jué)出來(lái)。一雙這么好的耳朵，有如一盞明燈，照亮了通向正確目標(biāo)的道路。

回旋曲的主要類(lèi)型

回旋曲是由相同的主部和幾個(gè)不同的插部交替出現(xiàn)而構(gòu)成的樂(lè)曲。它有兩種基本的類(lèi)型，單主題的和對(duì)比主題的。前者的各個(gè)插部是主部的展開(kāi)，而后者的各個(gè)插部則是和主部相對(duì)比的新主題，插部相互之間又形成鮮明的對(duì)比。也有些回旋曲是把兩種類(lèi)型結(jié)合起來(lái)，其中一些插部是單主題的，而另一些插部則是對(duì)比主題的?；匦鹪从诠糯鷼W洲民間的輪舞歌曲，其中聯(lián)句(即插部)和疊句(即主部)交替出現(xiàn)，聯(lián)句的歌詞每次不同，而疊句的歌詞則每次相同。只要能夠堅(jiān)持下來(lái)，還是能實(shí)現(xiàn)自己心愿的，但是就不要指望走上專(zhuān)業(yè)道路了。法國(guó)古老的詩(shī)歌形式“回旋詩(shī)”和后世音樂(lè)上的回旋曲在結(jié)構(gòu)上極為相似，實(shí)際上兩者同出一源。

手的大小、節(jié)奏感、視譜、聽(tīng)力、樂(lè)感，常常作為評(píng)價(jià)孩子是否具有音樂(lè)天賦的5個(gè)參考因素，但天賦不是決定孩子是否學(xué)習(xí)鋼琴的絕dui因素。孩子的能力除了與生俱來(lái)，更重要的是后天塑造。

作為一個(gè)想給孩子學(xué)習(xí)鋼琴的家長(zhǎng)，在開(kāi)始抉擇時(shí)，通常有著各種躊躇。

樂(lè)感，簡(jiǎn)單的說(shuō)是一種對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)，更接近一種直覺(jué)，跟音樂(lè)的交流。我們常常聽(tīng)到有人聽(tīng)音樂(lè)會(huì)聽(tīng)的熱淚盈眶，也許你覺(jué)得不可思議，但是有沒(méi)有一首歌，一種旋律打動(dòng)過(guò)你的內(nèi)心，讓你的眼淚在彼刻要奪眶而出？那就是樂(lè)感。我們也非常偶爾的聽(tīng)說(shuō)到，某某孩子聽(tīng)到一段旋律突然就非常專(zhuān)注的，有感的聆聽(tīng)，甚至流淚。樂(lè)感是音樂(lè)的。沒(méi)有樂(lè)感的彈奏如同沒(méi)有的軀殼，或許飛快的速度會(huì)迷惑你的眼睛，一紙高ji別證書(shū)會(huì)讓你有了談資，但蒼白的演奏一定無(wú)法震撼心靈。13…彈琴前最hao先洗手，保持琴鍵清潔，指甲過(guò)長(zhǎng)也會(huì)劃花鍵子。