拓展訓(xùn)練什么時(shí)候進(jìn)行呢?

1. 剛進(jìn)入這個(gè)單位的新人。

　　擴(kuò)大培訓(xùn)，注重團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)分享。對(duì)于剛進(jìn)入新單位的人，尤其是畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)有親和力的團(tuán)隊(duì)可以給他們信心和溝通技巧。

2. 缺乏團(tuán)隊(duì)凝聚力、情緒低落的員工。

　　在很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，員工不可避免地會(huì)變得遲鈍，甚至自私，他們的熱情也會(huì)消退。在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中，很難通過內(nèi)在的溝通來(lái)解決這些問題。當(dāng)員工看不到未來(lái)，感受不到團(tuán)隊(duì)的溫暖，他們就會(huì)辭職。此時(shí)，拓展培訓(xùn)可以在一定程度上加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提高員工的工作態(tài)度。第二、雙人項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)形成的過度項(xiàng)目雙人項(xiàng)目是連接個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的橋梁，比如高空相依、天梯等都需要雙人配合完成。

3.當(dāng)組織發(fā)生變化時(shí)。

　　從職業(yè)心理健康的角度來(lái)看，組織變革是一種特殊而強(qiáng)大的員工激勵(lì)源。員工不可避免地會(huì)有不同尋常的壓力反應(yīng)。如果員工沒有足夠的能力來(lái)應(yīng)對(duì)如此巨大的壓力，他們會(huì)帶來(lái)一系列的生理、心理和行為上的不適，影響正常的工作和生活，這樣的員工會(huì)對(duì)組織變革的實(shí)施產(chǎn)生影響。3、革新與學(xué)習(xí)：針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)的方案，能潛移默化地使員工看法到“只要變是獨(dú)一的不變，達(dá)成革新與創(chuàng)新是較好的生活開展之道的共識(shí)，并樹立共同愿景，從而消弭企業(yè)推革新時(shí)的理念認(rèn)識(shí)障礙。

4. 思維慣性的管理者。

　　拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性、充滿激情和樂趣的任務(wù)，有助于調(diào)整管理者僵化的思維，甚至重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)，使思維重新高速運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)造新的火花。

5. 企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。

　　重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生，對(duì)員工的身心健康產(chǎn)生巨大影響的事件。突發(fā)事件的目擊者或直接相關(guān)人員產(chǎn)生了巨大的心理影響，尤其是心理干預(yù)。此外，許多危機(jī)事件的影響不會(huì)立即顯現(xiàn)出來(lái)，尤其是在行動(dòng)上沒有差異的情況下，但緊急情況的場(chǎng)景會(huì)在員工的腦海中反復(fù)出現(xiàn)，其潛在的影響。它開始形成。許多企業(yè)己將企業(yè)員工的培訓(xùn)向各個(gè)領(lǐng)域滲透，其內(nèi)涵己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過培訓(xùn)本身。

企業(yè)如何選擇合適的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目

企業(yè)如何選擇合適的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目 認(rèn)知培訓(xùn) 認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方式實(shí)行集中培訓(xùn)，并由中小企業(yè)的管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全方面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。 認(rèn)知培訓(xùn)時(shí)間2天為好，建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀中小企業(yè)的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進(jìn)行認(rèn)知性的測(cè)驗(yàn)，以強(qiáng)化企業(yè)的各項(xiàng)基本知識(shí)在員工腦中的記憶和理解。比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪，在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束。

天津拓展培訓(xùn)可以促進(jìn)客戶培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成

天津拓展培訓(xùn)可以促進(jìn)客戶培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成 通常，客戶在選擇天津拓展培訓(xùn)時(shí)會(huì)有兩種情境，di一是天津拓展培訓(xùn)是一個(gè)獨(dú)立的培訓(xùn)項(xiàng)目，本身有設(shè)定好的培訓(xùn)目標(biāo)第二是天津拓展培訓(xùn)是系統(tǒng)培訓(xùn)的一部分，天津拓展培訓(xùn)的培訓(xùn)目標(biāo)要與系統(tǒng)目標(biāo)一致，促進(jìn)系統(tǒng)目標(biāo)的達(dá)成。不管哪種形式，經(jīng)過專業(yè)的精心設(shè)計(jì)，都可以通過專業(yè)的天津拓展培訓(xùn)達(dá)成相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)則不同，隊(duì)員之間沒有明確的分工，彼此之間的工作內(nèi)容交叉程度高，相互間的協(xié)作性強(qiáng)。

野外自然拓展基地:

野外自然拓展基地是指利用天然的自然環(huán)境開展拓展活動(dòng)，比如自然風(fēng)景區(qū)、密林、竹海、水域、空曠的草坪、山體巖壁等自然環(huán)境。野外自然拓展基地的用途非常廣泛,并且成本相對(duì)較低，但進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)前，介入者必須熟悉基地的特點(diǎn)，注意對(duì)野外生存技能和知識(shí)的運(yùn)用，以便于能夠安全與順利操作。能夠利用野外自然基地開展的拓展培訓(xùn)課程有野外拓展、溯溪、扎筏泅渡、野外定向、音樂輔導(dǎo)、破冰與熱身、攀巖、速降、沙盤模擬和軍事野戰(zhàn)等課程。只有員工之間彼此信任，消除隔閡，相互支持和幫助，才能組成一個(gè)充滿活力的、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)。