戶外拓展訓(xùn)練確實(shí)能夠促進(jìn)員工之間的溝通與交流。不同部門間互不相識(shí)的員工，通過訓(xùn)練可以很快建立起感情紐帶，從而促進(jìn)日后跨部門之間的合作，提高工作效率。然而，也必須認(rèn)識(shí)到，拓展訓(xùn)練的效果畢竟有限，很大程度上僅僅是破冰，破冰以后的工作更重要。     

高層管理團(tuán)隊(duì)之間的合作氣氛就有待改進(jìn)，如此便造成了部門各自為陣，整體上缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也因此顯得非常薄弱。只有擁有敬業(yè)的高層，才能培養(yǎng)出敬業(yè)的中層，敬業(yè)的中層才能帶領(lǐng)出一批敬業(yè)的員工。然后，構(gòu)建良好的企業(yè)文化，并將合作的文化融入日常的管理工作中。雇主非常注重企業(yè)文化的建設(shè)工作，包括清晰定義企業(yè)文化宣言，制定具體的企業(yè)文化實(shí)施計(jì)劃并貫徹落實(shí)，同時(shí)開展有計(jì)劃、有層次、多方位的宣傳溝通。只有擁有敬業(yè)的高層，才能培養(yǎng)出敬業(yè)的中層，敬業(yè)的中層才能帶領(lǐng)出一批敬業(yè)的員工。

影響拓展訓(xùn)練收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的因素有哪些?

影響拓展訓(xùn)練收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的因素有哪些？參加的項(xiàng)目和其公共基礎(chǔ)服務(wù)

眾所周知戶外活動(dòng)的場(chǎng)地選擇不同的場(chǎng)地，相關(guān)場(chǎng)地本身的門票和相應(yīng)人員服務(wù)的費(fèi)用的都有著明顯的差別，而這些無法規(guī)避的費(fèi)用也會(huì)對(duì)其拓展訓(xùn)練的價(jià)位產(chǎn)生一定的影響。在戶外活動(dòng)的舉行之中相關(guān)培訓(xùn)師的收費(fèi)和其戶外環(huán)境之中，本身所需要繳納的基礎(chǔ)服務(wù)費(fèi)和交通費(fèi)等都是這種天津拓展訓(xùn)練公司報(bào)價(jià)的重要組成部分。因此客戶可以根據(jù)自身的心理預(yù)期價(jià)位與這種公司進(jìn)行洽談，讓天津拓展訓(xùn)練公司為自己選擇性價(jià)比更高的活動(dòng)方案。它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技藝培訓(xùn)相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。

公司為什么要組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)

公司為什么要組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)更好處理問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。

2、可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?？梢栽鲞M(jìn)員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊(duì)員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)人。

天津拓展活動(dòng)有什么意義?

參加天津拓展活動(dòng)有什么意義?

現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?總結(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的播種遷移到任務(wù)中去，以完成全體培訓(xùn)目的。在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí)，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。