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山西大眾高級(jí)技工學(xué)校為您介紹:師資力量
1998年原國(guó)家教委在《面向21世紀(jì)深化職業(yè)教育改革的意見(jiàn)》中提出了職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)的要求。時(shí)下,人們對(duì)高職教師以雙師型為培養(yǎng)目標(biāo)幾乎已達(dá)成共識(shí),即各級(jí)各類大中專職業(yè)院校中既能講授專業(yè)知識(shí)、又能開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐;既能引導(dǎo)學(xué)生人格價(jià)值、又能指導(dǎo)學(xué)生獲得與個(gè)人個(gè)性匹配的職業(yè)的一種復(fù)合型教師,即:經(jīng)師(經(jīng)典專業(yè)知識(shí))/技師(精湛專業(yè)技術(shù)):第二層次為素質(zhì)之師,即:人師(價(jià)值引導(dǎo)) 事師(職業(yè)指導(dǎo));一批高鐵列車員90%具有大專以上學(xué)歷,會(huì)說(shuō)常用外語(yǔ),如上海到杭州需要多少時(shí)間,列車上衛(wèi)生間在哪里,需要吃點(diǎn)什么東西之類的對(duì)話,都要求列車員要熟練掌握。這一特定的要求就是在當(dāng)前高等院校重理論、輕實(shí)踐的背景下產(chǎn)生的。西安高鐵乘務(wù)員學(xué)校選用教師都是經(jīng)過(guò)多次試講、多層選撥、完善的崗前培訓(xùn)、課堂上學(xué)生的檢驗(yàn),經(jīng)過(guò)15年的不斷完善和發(fā)展,錘煉并匯集了一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、并具有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相對(duì)穩(wěn)定的“雙師型”教師隊(duì)伍。現(xiàn)我校共有專兼職教師300余人,由學(xué)??偛拷y(tǒng)一管理和分配,其中90多名專職教師中,以上職稱22人,高級(jí)工程師26人,專職高級(jí)講師近50人,教師隊(duì)伍中通過(guò)國(guó)家各類機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核認(rèn)證的專業(yè)教師共計(jì)35人,先進(jìn)的設(shè)備、的師資、科學(xué)的管理,成為我校高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。
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【大眾技工學(xué)?!繛槟榻B:高鐵乘務(wù)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)
開(kāi)設(shè)有動(dòng)車乘務(wù)交流,廣泛涉及到動(dòng)車乘務(wù)人員的學(xué)習(xí)生活和工作,歡迎大家參與討論!動(dòng)車論壇成立于2013年,是新形勢(shì)下為適應(yīng)鐵路總公司關(guān)于加強(qiáng)高速鐵路建設(shè)而設(shè)立的交流論壇。
高鐵乘務(wù)專業(yè),就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。
一般的高鐵專業(yè)就是指高鐵乘務(wù)專業(yè),該專業(yè)主要是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)的專業(yè)。該專業(yè)是一門(mén)服務(wù)型專業(yè)。主要的工作是檢旅客是否有誤乘車或無(wú)票乘車,只要旅客需要就要為他們服務(wù)。
隨著我國(guó)的發(fā)展,現(xiàn)在很多城市都已經(jīng)有高鐵這一交通工具,但是也還有很多地區(qū)是沒(méi)有的,國(guó)家正在將高鐵通往各個(gè)地區(qū),所以國(guó)家還急需高鐵乘務(wù)這樣的專業(yè)人才來(lái)為人民服務(wù)。也正是現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展快速,越來(lái)越多的人選擇高鐵乘務(wù)這一專業(yè)。但是,中國(guó)商業(yè)的土壤環(huán)境決定了,我們不可能在這個(gè)階段培育出自己的品牌。其中表現(xiàn)為明顯的是女孩子