山西大眾高級技工學(xué)校為您介紹：汽車運用與維修

1、招生對象：招收初中、高中畢業(yè)生。

2、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美發(fā)展，掌握汽車檢測與維修的基本理論和核心技能，能制定維修方案并按方案進行實際操作，具有汽車故障檢測與分析判斷的能力，能對汽車技術(shù)狀況進行鑒定，具有汽車醫(yī)生特色的高素質(zhì)技能型專門人才。

3、專業(yè)主干課程汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修；汽車電器構(gòu)造與維修；汽車底盤構(gòu)造與維修；汽車故障診斷與綜合檢測；汽車電控發(fā)動機；汽車車身電子；汽車自動變速器；汽車文化；汽車專業(yè)英語；汽車保險理賠;二手車評估。

4、就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位主要是汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)，從事技術(shù)檢測、故障診斷與維修工作；汽車銷售企業(yè)中汽車技術(shù)狀況鑒定、管理、銷售、售后服務(wù)等技術(shù)與管理工作。

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【大眾技工學(xué)校】為您更新：有關(guān)汽車檢修專業(yè)的相關(guān)知識

調(diào)整后輪傳感器：同前輪傳感器調(diào)整相同。舉升汽車，拆下后輪、制動鉗、傳動裝置及傳感頭，清潔其表面，在傳感頭端面貼紙墊片（標(biāo)注R），35腳電腦ABS的紙墊片厚度為0.65mm。2)裝復(fù)螺栓、螺母時，按需要加裝與螺栓直徑相一致的墊圈，墊圈內(nèi)徑不能過大。裝復(fù)傳感頭，擰緊固定螺栓，推傳感頭向傳感器齒圈頂端移動，至紙墊片與齒圈接觸為止，保持此狀態(tài)用2.4~4N·m力矩擰緊緊固螺栓，使傳感頭定位。重新裝復(fù)動鉗、車輪，放下汽車，后進行路試。

發(fā)動機水溫過高解決：冷卻水不足造成的發(fā)動機過熱。此時記住千萬不要立即打開防凍液壺蓋。拆下蓄電池負極接線后，可能導(dǎo)致音響系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)等鎖，并可引起某些系統(tǒng)設(shè)定參數(shù)的消失，因而在斷電前必須做好有關(guān)記錄。首先將車開放到通風(fēng)、陰涼的地方。然后打開發(fā)動機罩，等待冷卻水水溫下降。不得已要馬上打開時，可用一張在水中浸泡過的大毛巾，蓋在防凍液壺蓋上，再試著慢慢打開壺蓋。當(dāng)蒸氣冒出時，手迅速離開，等到蒸氣完全消散后，后再將壺蓋打開，將冷卻水加入。