合理性：由黃埔軍官學(xué)校具備很多年課堂教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的軍訓(xùn)教官領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專業(yè)能力。課程內(nèi)容由具備很多年課堂教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專業(yè)軍訓(xùn)教官設(shè)計(jì)方案，保證了課程內(nèi)容的專業(yè)能力和合理性。實(shí)際能體現(xiàn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)以后得到的的確的感受：提升本人信心團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念、學(xué)會(huì)思考工作能力、自我管理意識(shí)、創(chuàng)新精神、學(xué)會(huì)感恩、吃苦耐勞與自控能力、有效的溝通、基礎(chǔ)專業(yè)技能等。碰到某些獨(dú)特學(xué)員狀況給與不一樣方法指導(dǎo)，保證不容易舍棄一切一個(gè)學(xué)員，對(duì)每一學(xué)員承擔(dān)的高寬比使命感。

夏令營(yíng)基地封閉式管理方法，訓(xùn)煉、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)定顯著安全提示，并裝有24鐘頭職業(yè)安全監(jiān)管調(diào)研員；全職的教練 拓展師 高校輔導(dǎo)員，高師資力量占比（1:6-7），與員工同吃、共住、同訓(xùn)煉，每一營(yíng)房配置一名教育工作人員，基地內(nèi)設(shè)定24鐘頭醫(yī)務(wù)室，配置有緊急搶救機(jī)器設(shè)備及閱歷豐富的醫(yī)生。

舍棄一般夏令營(yíng)單純性的去玩吧，不可以學(xué)得物品的夏令營(yíng)僅僅在奢侈浪費(fèi)孩子的成長(zhǎng)的時(shí)間！激發(fā)潛能、學(xué)好團(tuán)結(jié)一致、學(xué)會(huì)感恩、了解緊急解決專業(yè)知識(shí)，這種才算是對(duì)小孩真實(shí)更有意義的親身經(jīng)歷，而自立夏令營(yíng)非常對(duì)于小孩這種層面的塑造而設(shè)置課程內(nèi)容。這里沒有膽怯，只能拼搏；這里沒有淚水，只能堅(jiān)定不移！

1.塑造自動(dòng)化控制,?改正壞習(xí)慣、磨煉恒心和克服困難等士兵信念訓(xùn)煉；

2.文明禮儀，尊敬師長(zhǎng)，愛惜同學(xué)們，學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，服從組織；

3.感恩教育，搭起爸爸媽媽與兒女內(nèi)心溝通交流的公路橋梁，懂得感恩；

4.緊急反映，消防逃生應(yīng)急演練、逃生維護(hù)、緊急集合、存活訓(xùn)煉等；

正確引導(dǎo)員工塑造敢面對(duì)困境和克服困難的信心；協(xié)助員工戒掉不文明行為，糾正心理狀態(tài)習(xí)慣性；搭起父母與兒女內(nèi)心溝通交流的金橋；機(jī)構(gòu)多種多樣的益智類游戲，鍛練員工動(dòng)手能力、動(dòng)腦筋工作能力。

石家莊市自立夏令營(yíng)融進(jìn)了目的性的訓(xùn)練科目，如野外拓展訓(xùn)練，體育文化專業(yè)技能、室外存活訓(xùn)煉、拓展小游戲、攀巖運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、高處繩子降低訓(xùn)練、室外露營(yíng)感受、災(zāi)難脫險(xiǎn)應(yīng)急演練、逃生維護(hù)、定向越野、航模飛機(jī)訓(xùn)練、翻過阻礙、思維開發(fā)設(shè)計(jì)，此外，還分配了素質(zhì)培訓(xùn)、拉歌賽事、感恩教育、聯(lián)誼會(huì)晚會(huì)節(jié)目等主題活動(dòng)，將小孩素質(zhì)拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn)與手機(jī)游戲、衣食住行學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊密結(jié)合，讓小朋友們?cè)谧粤⑾牧顮I(yíng)中渡過一個(gè)開心然而有實(shí)際意義的暑期。