銅雕基地這里的銅雕藝以精細(xì)的雕工、生動的表情、多樣化的題材而著稱,其作品或奔放大氣或細(xì)膩精巧,形神兼?zhèn)洹⑶楣?jié)豐富,歷史題材跨度大。近年來校園孔子銅像雕刻推陳出新,進(jìn)一步發(fā)展壯大。

   一提到孔子，人們就會想到儒家思想、儒家學(xué)說等等，孔子是我國的古代儒家的代表人。而儒家的一些學(xué)問更是我國一直流傳至今的教育。同時孔子雕塑受到全球人的關(guān)注。那么對于孔子以及儒家的一些學(xué)問，我們作為中國人是不是更應(yīng)該清楚的了解呢？孔子是儒家的代表人物，而且所寫的《論語》一直受到中國以及世界各地人民在教育上借鑒的一門學(xué)問?？鬃有湛祝?。是春秋末期的教育家、思想家、政治家。因為創(chuàng)建了儒家學(xué)說，所以是儒家的創(chuàng)始人和代表人物?？鬃硬粌H是孝子更是學(xué)生的名師。校園孔子銅像孔子出身，但是因為后來家族落敗，所以從家境貧窮，但是孔子好學(xué)，而且他的博才多學(xué)所以孔子的名氣慢慢的就出來了，但是孔子非常的謙卑并且提出“學(xué)而不厭，誨而不倦?！笨鬃拥囊簧荚趯W(xué)習(xí)而且不恥下問?？鬃拥恼撜Z中又說過“三人行，必有我?guī)熝??？鬃右簧杏泻芏鄬W(xué)生，后來學(xué)生們也都各有所能，并且一直把儒學(xué)發(fā)揚光大，儒學(xué)思想也一直傳承了下去。孔子的儒家學(xué)術(shù)以及論語一直到現(xiàn)在被我國奉為經(jīng)典的傳統(tǒng)教育。對于我國的教育起到了深遠(yuǎn)的影響。

        對于尊重文化傳承，注重創(chuàng)新發(fā)展的國人而言，對先師孔子的尊崇自然是毋庸置疑的，比如民間常見的“文圣廟”也就是孔廟，或者公園廣場，等都常會安置孔子雕塑。

       還有很多學(xué)校會擺放孔子銅像，在學(xué)校中，孔子銅像掩映在鮮花松柏下。孔子作為一位文化圣人，他所創(chuàng)立的儒家文化成為貫穿中國五千年文明的思想，在他的影響下，無數(shù)被這一文化激勵過的，熏陶過的，教化過的炎黃子孫，從小以天下為己任，“士不可不弘毅，而道遠(yuǎn)”，有了這種文化的哺育，產(chǎn)生了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，校園孔子銅像 “天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武“為中華之崛起而讀書”的，以及無數(shù)勤學(xué)苦讀，嚴(yán)以律己，志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子，才出現(xiàn)了“江山代有才人出，各領(lǐng)數(shù)百年”的人才輩出的繁榮景象。

我們生活中在很多地方都會見到鑄銅孔子廠家制作的孔子像，孔子是我國偉大的教育家和思想家，人們?yōu)榱思o(jì)念他所以才會在世界各地制作孔子像。

《論語》反映了中國古代偉大的思想家和教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子的政治思想、學(xué)術(shù)思想和教育思想，是儒家的經(jīng)典。在諸經(jīng)中，《論語》得到的評價極高，對后世影響的時間久、地域廣遠(yuǎn)?？鬃幼鳛橐粋€偉大的教育家，其教育思想至今值得引起我們重視和學(xué)習(xí)。

孔子，又稱孔圣人，是中華文化的泰山北斗，也是華夏文明的集大成者。中國是由56個民族構(gòu)成的大家庭，這還不包括一些人數(shù)過于稀少的民族，但是我們有著強(qiáng)大的民族凝聚力，14億人口的泱泱大國，得以支撐完全下去的根源就是我們有著相同的文化屬性和文化本質(zhì)，這是有力量的，而孔子雕塑的出現(xiàn)和得以揚名持久，則是源于政治體制的逐步完善和其文化價值觀上的普適性。孔子，是一個可以通神的圣人，這樣說一點也不為過。

漢、唐時期，以孔子為代表的儒家思想被奉為封建社會的統(tǒng)治思想。漢畫像石中的孔子更像是一位學(xué)者。顧愷之繪的"孔子為魯司寇像"中，孔子著官服、戴官帽，一幅官員氣派，體現(xiàn)了孔子較高的政治地位，但也是面容和藹，一副"為政以德"之態(tài)。吳道子繪的"孔子行教像"，則是一位身穿寬衣博帶、面貌溫文爾雅的老夫子。自宋元以后，孔子相繼被謚為"至圣文宣王"、"大成至圣文宣王"，其服飾便由公侯制進(jìn)到帝王制。

孔子被尊奉為“天之木鐸”，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣先師、萬世師表，被列為“世界十大文化名人”之首，和蘇格拉底、耶穌、佛陀并尊為四大圣哲。