線下模式：

線下傳統(tǒng)培訓機構以文都教育、萬學海文為代表，在全國范圍內布局，規(guī)模較大，課程設置，擁有較高的品牌度和雄厚的師資力量。

傳統(tǒng)線下經營模式

在線下模式中，全國性品牌機構的主要運營模式是“直營 加盟”。北京和上海及其他主要市場使用直營模式，而其他地區(qū)則使用加盟模式，與總部的關系相對薄弱。

全國性品牌機構直營店數(shù)量少而加盟商數(shù)量大。直營網點采用獨立招生和教學的模式，其收入指標是招生規(guī)模和客單價，成本方面主要是教師和教職工的工資（主要是名師的面授費用）、場地費用和營銷費用。

趨于職業(yè)教育集團化。

從微觀角度來分析，公司形態(tài)方面，可能會有職業(yè)教育集團化的趨勢，目前來看，職教集團的數(shù)量和規(guī)模都在不斷增加，尤其近年來在相關政策推動下增長速度也有所加快，因而未來幾年國內有望出現(xiàn)大型職業(yè)教育集團，其將在職業(yè)教育行業(yè)中占據(jù)優(yōu)勢地位；技術進步方面，不斷變革的信息技術正在沖擊傳統(tǒng)的職業(yè)教育形式，商業(yè)模式也在不斷創(chuàng)新、普及。

考研培訓行業(yè)發(fā)展前景

線上線下融合的模式將成為主流

將各種產品和班級從線下引流到線上，直營和加盟是目前大多數(shù)線下考研機構拓展的主要方向，在課程設置方面，線上線下融合的課程模式將成為主流，可以結合線下教育互動性高、監(jiān)督性強以及線上容易接觸主講教師資源、網絡學習減少交通耗時等優(yōu)點進行實踐，例如通過互聯(lián)網技術的運用，采用網絡在線授課及面授密訓的組合形式，以公共課全程班、學術碩士全程班、專業(yè)碩士全程班和管理類聯(lián)考全程班為大類目為區(qū)分，傾向于以課程形式選擇為主采用視頻課和直播課結合的方式，或傾向于以不同需求選擇為主采用基礎班、沖刺班、刷分班等方式。