浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產各類校服,工作服,運動服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

20世紀30年代，可以說是旗袍的黃金期,這時的旗袍不但盛行，而且樣式也不斷翻新

受西方短裙影響，旗袍衣長縮短，比以前更合身，腰身越發(fā)緊繃。

20世紀40年代是旗袍黃金時代在時間上的延續(xù)，旗袍式樣更趨向于縮短衣長，袖長短至肩下2－3寸，外形如流線型。

Hill house 國際學校是一所家族經營的是一所家族式經營的私立學校，早在瑞士建校，之后于1951 年在倫敦建立校區(qū)。該校是倫敦規(guī)模蕞大的國際小學。英國王儲查爾斯曾于1956 年就讀于該校。學校校長說校服的顏色會影響孩子的思維“灰色的校服只會帶來灰色思維的孩子”，所以現(xiàn)在的校服是黃色的運動衫加赫色馬褲。當然這個校服也有改良，確保孩子活動運動時不用換衣服。

有些早早把自己打扮起來的女銅學，畫著和她們的年紀不匹配的妝容。

還有些，打扮地我看不出她還是學生的女銅學，叫我“阿姨”，我就會十分抗拒。

她們不化妝就十分好看啊，這樣出彩的年紀不需要化妝品，因為需要化妝的時間是往后的大把時間，而不是現(xiàn)在。也有一天，我喜歡的那個女銅學又來了，這次涂了一個蠻靚的口紅。

那時候我很想告訴她，“你不涂東西的樣子，我很喜歡。”

校服設計還要實現(xiàn)“綠色”發(fā)展。

　　綠色校園建設的核心，是培養(yǎng)學生的綠色意識。這種培養(yǎng)體現(xiàn)在校園生活的方方面面。據(jù)統(tǒng)計，全國中小學生每年由于畢業(yè)和校服更換而產生的廢棄校服達數(shù)十萬噸?，F(xiàn)有的廢舊紡織品只經過簡單處理，制成附加價值很低的填充棉、低檔毛毯、墩布等產品，造成了資源的嚴重浪費。廢舊校服來源明確、成分相對單一，非常適合無害化回收與綜合再利用。這不僅是節(jié)約資源的有效舉措，也是對青少年進行環(huán)境保護教育的有益方式。在校服設計中建議使用單一纖維面料，以利于無害化回收利用。同時，還要在細節(jié)設計和面料研發(fā)上下功夫，在滿足合體性的條件下延長校服的使用周期，使校服經濟健康、可持續(xù)性發(fā)展。